Чьи следы, мои следы???
Это кто тут наследил:
Бегемот иль крокодил?
Здесь играли дети:
Танечки и Пети!
С. Маршак
Я понимаю, что у нас уже давно весна, покрайней мере в душе. Но у меня остался неопубликованным пост про зимнюю прогулку. Решила таки выложить, может у кого-то еще снега полно, а может и на следующий год пригодится.
Так как тема следов достаточно объемная, решила разбить ее на две части. С первой можно познакомиться здесь - мы играли в следопытов и изучали следы животных. Вторая часть посвящена следам, которые оставляют люди.
Аналогично с прогулкой следопытов, лучше проводить прогулку по только выпавшему снегу.
Данная прогулка отлично помогает развивать воображение, внимательность, логику, речь. Знакомит ребенка с окружающим миром.
Перед прогулкой
можно еще раз почитать-посмотреть историю про Винни-Пуха, который выслеживал неведомого зверя, а в итоге оказалось, что он ходил по своим собственным следам.
Во время прогулки:
Можно начать прогулку так: "Помнишь, мы с тобой играли в следопытов и искали следы животных? Так много следов мы тогда нашли..но ведь и мы точно также оставляем следы. Посмотри какой след остался от твоего сапожка. Давай попробуем оставить ровный красивый след".
Можете потренироваться с малышом оставлять ровные аккуртные следы.
"Посмотри, а чей это след рядом с твоим, но побольше? это же мамин след!"
Сравнивайте свои следы и следы малыша. Посмотрите какие следы оставляют окружающие люди.
Предложите ребенку отличить свои следы от чужих. Постарайте акцентировать внимание ребенка на правильном употреблении слов: следы мамины, твои следы, мои следы и т.д.
Попробуйте проследить свой путь по оставленным следам.
Топая, можете нарисовать на снегу различные фигуры, буквы.
Расскажите ребенку зачем животные заметают следы. Предложите малышу тоже спрятать свои маленькие следы - в мамины большие - пусть ребенок аккуратно наступает в мамины следы.
на первой фотографии в сообщении Соня как раз заметает следы. Очень наземетно, конечно! но весь процесс ей безумно понравился!
Подвижные игры:
Побегайте с малышом под потешку:
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ!
Топ-топ-топ!
Топая нарисуйте на снегу геометрические фигуры (овал, круг, треугольник, квадрат и т.д.). Попросите ребенка попрыгать из одной фигуры в другую.
Гимнастика "Погреемся".
Поиграем-ка немножко (ребенок хлопает в ладоши)
Да похлопаем в ладошки.
Пальчики мы согреваем, (Сжимает пальцы в кулак и разжимают)
Их сжимаем, разжимаем.
И немного фото с наших прогулок
а это Сонька упала в снег и радуется)
после прогулки
В качестве закрепления материала можно дома нарисовать дорожку из следов малыша. Взять лист бумаги как можно большего размера, намазать ножку краской и попросить ребенка походить по листочку.
Можете повторить все того же самое с ножкой взрослого и попытаться сравнить.
вот что получилось у нас
