Вот и родился новый такой редкий у нас тематический денек))) Провести ТН сразу что-то никак не удается(((
Материала нашла достаточно, так что хватило на два дня. Опишу, что мы делали может кому и пригодится
1. На стене повесила плакат «Лесные звери» Марьяна сразу туда, всех мне показывать, а кого не знает, то спрашивать
К нам сегодня в гости из леса пришла лисичка.
Посмотрите-ка, какая –
Вся горит как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой.
Повыше кошки рост,
Живет в норе, в лесу,
Пушистый рыжий хвост –
Все знаем мы ...?
Рассмотрели. Мех, длинный носик, острые ушки, хвостик, окрас и т.д. Обсудили что кушает, где живет (в норе), показала на рисунке.
Нашли лисичку на плакате.
2. Посмотрели презентацию:
еще нашла может пригодится (все лесные звери - карточки)
(здесь еще есть материалы для занятия + лисий лай)
3. Нашли книги в домашней библиотеке, в которых присутствует наша гостья. Любимый «Колобок» (в двух вариантах), «Заюшкина избушка»+ разные мелкие. Читали и смотрели
4. Поиграли в мозайку. Сказала, что у нашей лисички любимый цвет оранжевый, нужно было выбрать оранжевые детальки "ыветочки" и воткнуть в поле. Лисичка пришла потом все нюхать)
5. Танцевали под потешку (мама танцевала и пела, а Марьяна смотрела..)
Лиска, Лиска, попляши!-
Красоту всем покажи. (ручками фонарики)
Пройдись, лиска, павушкой
По шелковой травушке. (гордо ходили, руки на поясе)
Топни, лиска, лапочкой, (топали ножкой)
Закружись-ка бабочкой.(кружились)
7. сложили пазл, пока разрезала на три части, с маминой помощью справилась, втрой раз собрала сама)))
6. Аппликация. «Подари лисичке хвостик»
Нужно изображение рыжей лисы с белым (незакрашенным) хвостом, оранжевая бумага, клей и блюдце.
Предложила рассмотреть лисичку, обратила внимание , что хвост белый. Лиса очень грустит, потому что ее хвост белый. Давай поможем лисе. От большого листа оранжевой бумаги отрывать маленькие кусочки и складывать на поднос. Потом брали по одному кусочку, обмакивать в блюдце с клеем и приклеивали на хвостик.
Повесила на стенку рядом с плакатом, довольна)))
Второй день:
1. . Смотрели мультфильм «Крашеный лис», когда кушали
2. Задание из ШСГ
3. Задание из ЭМВМ. Прятали зайку, собирали елочку из треугольников
Выбирали желтые палочки и строили забор
5. Собирали пазл "Лиса"
4. Полоса препятствий "Принеси лисичке кушать". Лисичку посадили в норку (труба для ползанья) и сделала дорожку из свернутого трубочкой одеяла (пройти как по канату), стул, большие пазлы (перступить как по островкам, далее опять дорожка (пояс от халата) и к комоду (залезть на стул) и достать карточки с изображением животных. Все это поштучно относили лисичке.
5 Наша лиса считала кур, зайцев и барашков, которых принесла Марьяша.
Разложила на столе цифры 1,2,3,4, "рассортировали" добычу по видам, посчитали и положили рядом с соответствующей цифрой
Новое: изучали цифру четыре и вспоминали остальные три (называли, показывали на пальчиках и считали).
6. Задание из ЭМВМ. Рисовали пальчиком следы зайки, потом прыгали как зайки
7. Поделка. *продолжаем создавать наши дорожки) Что-то в этот раз странное получилось, но Марьяна делала с удовольствием.
Делаем дорожку из пластилина от колобка к лисичке и выкладываем ее мелкими камешками.
Замученный и кривой колобок (исправить не дали)))) наверное после встречи с медведем, лиса была без уха, елка покосилась, а дорожка вообще странная получилась......юному воятелю виднее...
8. На улице играли в догонялки, нашла такой стишок:
Дили-дили-дили-дили,
Зайцы по воду ходили.
По дороге так скакали,
Что всю воду расплескали.
А за ними шла лисица
По лесной дороге,
Наступила в ту водицу -
Промочила ноги.
И стоит, ругается:
"Погодите, зайцы!
Раз, два, три, четыре, пять,
Я бегу вас догонять!"
Нашла стихотворение, просто приглянулось)))
Лиса и заяц. Даниил Хармс
Как-то зайчик Серый Хвостик
Прибежал к лисице в гости:
«Отвори-ка!» Тук! Тук! Тук!
Вдруг он слышит: «Что за стук?
Видишь: поздно, скоро ночь.
Уходи-ка лучше прочь!»
Зайчик думает: «Постой,
Я ведь тоже не простой!»
Вот лисица Рыжий Хвостик
Прибегает к зайцу в гости.
«Отвори-ка!» Тук! Тук! Тук!
Отвечает зайчик вдруг:
«Нет, голубушка, шалишь,
Слишком рано ты стучишь!»
И с тех пор два лучших друга
Вечно злятся друг на друга.
в закладки ! класс!
очень приятно, спасибо!
что вам понравилось!