Мы с доченькой много занимаемся, много читаем, но вот с физическим развитием... Ходим гулять (стараемся 2 раза в день), танцуем под песни и музыку данной тематической недели или занятия, активно слушаем музыкальные сказки, делаем зарядку (не всегда удачно, когда у Эвушки есть настроение), стали ходить в бассейн. НО, всё равно, я вижу, что этого не достаточно. Энергия у доченьки через край, всё время в движении, иногда чувствую, что мне за ней не угнаться)
Поэтому решила поискать что-нибудь новенькое, то что должно заинтересовать - подвижные игры. Нам ещё только предстоит поиграть в каждую игру, но мне также хочется поделиться своей находкой с другими мамочками)
Дом на горе
На горе мы видим дом - сложите домик из ладоней.
Много зелени кругом - сделайте волнообразные движения руками.
Вот деревья, вот кусты - изобразите руками ветки деревьев.
Вот душистые цветы - сделайте из рук "бутон".
Окружает все забор - покажите руками забор - кольцо рук.
За забором-чистый двор - сделайте разглаживающие движения руками.
Мы ворота открываем - показываем, как открываются ворота.
К дому быстро подбегаем - изображаем пальцами бегущего человечка.
В дверь стучимся: стучим кулак о кулак,
Тук-тук-тук.
Кто-то к нам идет настук? - приложите ладонь к уху, как будто прислушиваетесь.
Мы к вам в гости пришли и гостинцы принесли - сделайте из ладошек горсть, как будто вы что-то несёте.
говорится, когда друзья поссорились. Друзья сцепляются мизинчиками правой руки, трясут ими и приговаривают:
- Мирись, мирись, мирись.
Больше не дерись.
Если будешь драться -
я буду кусаться.
А кусаться не причем
буду драться кирпичом.
А кирпич ломается
дружба начинается. - На этом мизинцы расцепляют.
- Мирись, мирись, мирись.
Больше не дерись.
Если будешь драться -
я буду кусаться.
А кусаться не причем
буду драться кирпичом.
А кирпич ломается
дружба начинается. - На этом мизинцы расцепляют.
Игра подобная предыдущей, но ее я знаю уже давным-давно. Мой 5-летний сынишка до сих пор просит поиграть с ним в "человечка" шагаем пальчиками по малышу к его подбородку.
- Человечек шел, шел, человечек шел, шел
И до Васи (Тимы, Маши и т.п.) дошел.
шагаем по подбородку и губам малыша, как по ступенькам.
- Раз, два, три.
нажимаем на носик:
-дззззииииииииинь!
- Человечек шел, шел, человечек шел, шел
И до Васи (Тимы, Маши и т.п.) дошел.
шагаем по подбородку и губам малыша, как по ступенькам.
- Раз, два, три.
нажимаем на носик:
-дззззииииииииинь!
Как папа деньги зарабатывает? - малыш на этот вопрос стучит кулак о кулак.
А как мама их тратит? - малыш показывает, как сдувает купюры с расскрытой ладошки.
А как мама их тратит? - малыш показывает, как сдувает купюры с расскрытой ладошки.
ЗАЙЧИК И БАРАБАН
Делаем зайчика: кулачок с поднятыми в верх указательным и средним пальцем:
- Зайчик прыгал по полянке - шевелим заячьими ушками
И увидел барабан.
Он схватил его за лямки,
На траве нашел две палки
И стал бить: тарам-тарам - показываем, как бьют в барабан
Он три круга с ним пропрыгал,
Бил в него, ногами дрыгал - дрыгаем ногами и прыгаем.
А когда, сильнее хлопнул,
Барабан наш взял и лопнул! - хлопаем громко в ладоши
- Зайчик прыгал по полянке - шевелим заячьими ушками
И увидел барабан.
Он схватил его за лямки,
На траве нашел две палки
И стал бить: тарам-тарам - показываем, как бьют в барабан
Он три круга с ним пропрыгал,
Бил в него, ногами дрыгал - дрыгаем ногами и прыгаем.
А когда, сильнее хлопнул,
Барабан наш взял и лопнул! - хлопаем громко в ладоши
Прыгаем где угодно и как угодно. Можно ножками у мамы на коленках:
Прыг-скок, прыг-скок.
Через речку на мосток.
Через поле и лесок.
Прыг-скок, прыг-скок.
Прыг-скок, прыг-скок.
Через речку на мосток.
Через поле и лесок.
Прыг-скок, прыг-скок.
ЗАЙЧИК
Игра на реакцию.
Мама делает решётку из перекрещеных указательных и средних пальцев обеих рук. И говорит такие слова:
- Зайчик, зайчик, сунь свой пальчик!
Малыш после этих слов должен в решётку засунуть свой указательный пальчик и быстро высунуть, пока мама пальцы не сомкнула. Если удалось, мама снова начинает.
Мама делает решётку из перекрещеных указательных и средних пальцев обеих рук. И говорит такие слова:
- Зайчик, зайчик, сунь свой пальчик!
Малыш после этих слов должен в решётку засунуть свой указательный пальчик и быстро высунуть, пока мама пальцы не сомкнула. Если удалось, мама снова начинает.
БАРАШКИ
сажаете ребенка перед собой, можно на коленки лицом друг к другу:
- Два барашка на мосту
спорят и ругаются
уступить никто не хочет
целый день бодаются
Бодаем друг друга лбами:
Забодаю, забодаю...
(если малыш еще не сидячий можно его лежачего бодать головой в животик, моему Тимке нравится. Только за ручки его держите, а то не разумное дитя вцепится вам в волосы и никакого бодания не получится. :))
- Два барашка на мосту
спорят и ругаются
уступить никто не хочет
целый день бодаются
Бодаем друг друга лбами:
Забодаю, забодаю...
(если малыш еще не сидячий можно его лежачего бодать головой в животик, моему Тимке нравится. Только за ручки его держите, а то не разумное дитя вцепится вам в волосы и никакого бодания не получится. :))
Раз, два, пастила - ручки я подняла. - поднимаем руки
Раз, два, пастила - ручки опустила. - опускаем руки
Раз, два, пастила - хлопнула в ладоши - хлопаем в ладоши
Раз, два, пастила - кто такой хороший? - гладим себя по голове.
Раз, два, пастила - ручки опустила. - опускаем руки
Раз, два, пастила - хлопнула в ладоши - хлопаем в ладоши
Раз, два, пастила - кто такой хороший? - гладим себя по голове.
ПОСКАКУШКИ
Ножку кверху - скок, скок, скок. - скачем на одной ножке
А устанешь - стоп, стоп, стоп. -остановитесь
Быстро, быстро покружись,
А потом остановись.
Сосчитай до десяти. - покружитесь и сосчитайте до десяти
И опять скачи, скачи. - снова скачем
А устанешь - стоп, стоп, стоп. -остановитесь
Быстро, быстро покружись,
А потом остановись.
Сосчитай до десяти. - покружитесь и сосчитайте до десяти
И опять скачи, скачи. - снова скачем
ПРЫГ-СКОК
читайте стишок и выполняйте то, что в нём говориться:
Прыг-скок, прыг-скок,
Прыгай веселей дружок.
Ножки вместе,
Ножки врозь.
Упражненье удалось! - хлопаем в ладоши
Прыг-скок, прыг-скок,
Прыгай веселей дружок.
Ножки вместе,
Ножки врозь.
Упражненье удалось! - хлопаем в ладоши
МОЙ КРОЛЬЧОНОК
Мой крольчонок, скок, скок, скок,- Скачите по комнате
Как мне прыгать - дай урок.- продолжайте скакать
Выше прыгнуть научи- Пыгайте как можно выше
И скорей ко мне скачи.- Пусть малыш доскачет до вас и обнимайтесь
Как мне прыгать - дай урок.- продолжайте скакать
Выше прыгнуть научи- Пыгайте как можно выше
И скорей ко мне скачи.- Пусть малыш доскачет до вас и обнимайтесь
ЗАМОК
На двери висит замок. - Обе ручки складываются в замочек.
Кто его открыть бы смог?
Потянули. - Локти развести в разные стороны и как-будто бы потянуть руки, но не разжимать пальцы.
Покрутили. - В этом же положении покрутить сложеные кисти перед собой
Постучали. - Опять свести локти и постучать ладошкой об ладошку, при этом не разжимая пальцев.
И ... открыли. - Дунуть на замочек и он откроется, ручки разомкнуться.
Кто его открыть бы смог?
Потянули. - Локти развести в разные стороны и как-будто бы потянуть руки, но не разжимать пальцы.
Покрутили. - В этом же положении покрутить сложеные кисти перед собой
Постучали. - Опять свести локти и постучать ладошкой об ладошку, при этом не разжимая пальцев.
И ... открыли. - Дунуть на замочек и он откроется, ручки разомкнуться.
СОЛНЦЕ
Очень лёгкая игра мой 1,5 годовалый сынишка, за два раза научился.
Солнце ярко-ярко светит, - кисти в кулак, потом растопырить пальцы и снова в кулак - делать быстро быстро.
Не замёрзнем летом мы. - обнять себя
Согревает всё на свете - кисти в кулак, потом растопырить пальцы и снова в кулак
И быстрей растут цветы. - делаем "фонарики"
Солнце ярко-ярко светит, - кисти в кулак, потом растопырить пальцы и снова в кулак - делать быстро быстро.
Не замёрзнем летом мы. - обнять себя
Согревает всё на свете - кисти в кулак, потом растопырить пальцы и снова в кулак
И быстрей растут цветы. - делаем "фонарики"
Спасибо большое за идеи автору Елене
