Стоит в поле теремок-теремок
Школа дошколят (все о изучении букв, цифр, развитии логики, памяти, воображения, мышления)И теремок этот не простой, а математический (а местами еще и лингвистический, и магический).
Бежала по полю Мышка-норушка, теремок этот увидала. Залезла в него, значит. И решила в нем жить остаться.
Пошла Мышка наша порядок наводить на огороде да в погребе в первую очередь.
Нашла семена овощей (огурец, репка, морковь), пошла на огород. А огород не простой же, а математический. Требовалось эти 3 овоща рассадить рядами так, чтобы каждый ряд от другого на грядке нашей отличался. И каждый овощ в ряду встречался только один раз.
и это задание было Пете (младший, возраст 3 года и 7 месяцев)
и было это задание для Миши (старший, возраст 6 лет и 7 месяцев)
Закономерность тут была такая: первый столбик - овощи, второй - фрукты, третий - ягоды, четвертый - цветы. Первая строка была желтая, вторая оранжевая, третья зеленая, ну а четвертая красная.
Стрелки означают, что на полке с красным лежала красная земляника, а на полке с желтым - желтая. Аналогично яблоки. Некоторые полки будут пустые ) ну где вы видели зеленые цветы? ))) а некоторые вон сильно заполнены. Устно еще Мишка сказал, что и помидоры бывают желтые. И груши желтые. Но писать поленился.
Стрелки означают, что на полке с красным лежала красная земляника, а на полке с желтым - желтая. Аналогично яблоки. Некоторые полки будут пустые ) ну где вы видели зеленые цветы? ))) а некоторые вон сильно заполнены. Устно еще Мишка сказал, что и помидоры бывают желтые. И груши желтые. Но писать поленился.
Лягушка прискакала. 
задание для Пети
Положить на тележку всего по два.
И тут неожиданно у ребенка возникли затруднения. Он понял, что всего два. Положил два яблока и доволен. Еле разобрались, что ВСЕГО ДВА и ВСЕГО ПО ДВА - задания разные.
Грузили в итоге ВСЕГО ПО ОДНОМУ, ВСЕГО ПО ДВА, а для проверки всего ПО три. А потом просто всего три, но все разные. Разобрался :) Но надо закрепить будет )
задание для Миши
Принесли Мышка и Лягушка 8 овощей-фруктов (капусту, морковь, яблоки). Причем кочанов капусты и яблок вместе 4, а яблок и моркови - 5. Сколько моркови, яблок и капусты они принесли?
Миша пошел путем перебора вариантов. 4 - это 3 и 1 или 2 и 2. Попробовал 2 яблока и 2 кочана. Тогда морковки надо 3. Вместе 8 никак не выходит.
задание для Миши
Принесли Мышка и Лягушка 8 овощей-фруктов (капусту, морковь, яблоки). Причем кочанов капусты и яблок вместе 4, а яблок и моркови - 5. Сколько моркови, яблок и капусты они принесли?
Миша пошел путем перебора вариантов. 4 - это 3 и 1 или 2 и 2. Попробовал 2 яблока и 2 кочана. Тогда морковки надо 3. Вместе 8 никак не выходит.
ОК, пробуем вариант 3+1, когда яблок 3. Тогда моркови вообще 2. Совсем мимо.
Ура, получилось!
ПРибежал зайчик. Весь дрожит, страшно ему. Надо зайке помочь. Решили Лягушка и Мышка обвести Теремок волшебной палочкой. Да вот незадача: палочку отрывать от листа нельзя и по каждой линии дома можно только один раз пройти.
и это делал Петя
и это делал Петя
Защитил Зайку
А Миша тем временем
в таблице выискивал названия животных
в таблице выискивал названия животных
А потом вычеркивал тех из них, кого Зайка не боится
Лиса должна была пить из синей кружки, а сидеть между зайцем и лягушкой. Причем у зайца кружка красная, а у лягушки зеленая. Ну а лиса с желтой кружкой должна была быть рядом с лягушкой. Короче, простое задание.Дала обоим в разных вариациях расстановки персонажей )
Дальше у нас Волк прискакал. Петя с волком резал шоколадку, надо было посчитать число разрезов. Начать надо было сначала с вертикали, потом с горизонтали. И сравнить результат. :)
А дальше пришел медведь, все сломал. Пошли звери строить новый теремок, по схеме.
Но тут дети устали, так что терем не достроили ) В другой раз ))
Еще в сообществе мы писали нашу игру по мотивам Царевны -лягушки, игра была только с младшим http://www.babyblog.ru/user/utunuuu/3095335 .