В эти выходные у нас с Ильей были/есть игры, посыященные разным вещам.
Координация, ловкость:
1.Рыбалка.
У нас есть рыбалка (рыбы, удочка). Но омжно легко сделать удочку самостоятельно, прикрепив к палке веревку с магнитом на конце. На металлические, например, крышки наклеить (вместе) изображения рыб. Заодно и названия поучить.
что нужно: рыбы, емкость "водоем" (тазик, кастрюля, что угодно), удочка, папа-мама)
Играли очень весело, т.к. помимо рыб закинула в "водоем" крышки, ключи и еще что-то железное. Польза: тренировка ловкости рук, классификация, координация.
2. Повторюшки.
Придумываем историю про повторюшек. Пытаемся показать ребенку простые движения, мимику, чтобы он повторил за нами. Можно усложнить движениями, ползаньем,прыганием. Мы изображаем животных. Польза: повторение за взрослым, внимание, память, координация
Мелкая моторика
1. ПОПРОБОВАТЬ - зоопарк. Думаю, сложно будет для Ильи. Попробуем пальцами рук поизображать разных животных. Легко изобразить козу, крокодила. Сложнее какой-нибудь павлин.
2. Пластилин - не нуждается в реклами или пояснении)))) Фантазия -единственный ограничитель наших игр с Ильей. Кстати, ваши дети что-то сами лепят в 2 года? Мой -только шарики катает или колбаски.Может еще размять что-то. Сам фигуры не делает, даже самые простые, типа снеговика((
3.Мешочек. Илье было сложно, сразу скажу. Но игра понравилась и мы будем обязательно тренироваться еще.
Что нужно: Мешочек, разные предметы, легко узнаваемые тактильно.
Помните такую игру из детского сада? Что нащупаешь, то в подарок и получаешь! Мы с Ильей "нащупали" яблоко, игрушку человечка, машинку (там вроде колеса, и это единственное, что Илья опознал), карандаш, пуговицу, маленький сок, конфету. Можно разнообразить игру и класть предметы, связанные логично. Например, фрукты или овощи. Это моторика, тактильная чувствительность.
4.Рисовалки.Рисую 2 линии параллельно, прошу Илью провести самостоятельно линию между моими. Затем попробуем волнистые линии. Рисуем фигуру пунктиром, просим малыша обвести его. Сегодня будем пробовать с Ильей. Главная задача - научить держать карандаш правильным захватом.
5.Аппликации. Любимая игра Ильи. Очень любит наклейки, как все дети в этом возрасте, наверное. Берем много идей с этого сайта. Мелкая моторика, внимание, усидчивость, что немаловажно для моего непоседы.
6. Паззлы. Буду пытаться, т.к. Илья очень слабо складывает паззлы. Даже 3 картинки у него сложились "со скрипом". Так что это наша "зона развития"
7. Это не игра, но мы с Ильей часто готвоим вместе. я ему даю НАСТОЯЩИЙ нож, и он по-настоящему режет кабачки. На доске, под присмотром, учится ставить правильно пальчики. Это крупная моторика, помощь маме, вовлеченность во взрослую жизнь, социальные навыки
П.С. Это только на эти выходные, в следующие, будет настроение, выложу новые варианты.
Координация, ловкость:
1.Рыбалка.
У нас есть рыбалка (рыбы, удочка). Но омжно легко сделать удочку самостоятельно, прикрепив к палке веревку с магнитом на конце. На металлические, например, крышки наклеить (вместе) изображения рыб. Заодно и названия поучить.
что нужно: рыбы, емкость "водоем" (тазик, кастрюля, что угодно), удочка, папа-мама)
Играли очень весело, т.к. помимо рыб закинула в "водоем" крышки, ключи и еще что-то железное. Польза: тренировка ловкости рук, классификация, координация.
2. Повторюшки.
Придумываем историю про повторюшек. Пытаемся показать ребенку простые движения, мимику, чтобы он повторил за нами. Можно усложнить движениями, ползаньем,прыганием. Мы изображаем животных. Польза: повторение за взрослым, внимание, память, координация
Мелкая моторика
1. ПОПРОБОВАТЬ - зоопарк. Думаю, сложно будет для Ильи. Попробуем пальцами рук поизображать разных животных. Легко изобразить козу, крокодила. Сложнее какой-нибудь павлин.
2. Пластилин - не нуждается в реклами или пояснении)))) Фантазия -единственный ограничитель наших игр с Ильей. Кстати, ваши дети что-то сами лепят в 2 года? Мой -только шарики катает или колбаски.Может еще размять что-то. Сам фигуры не делает, даже самые простые, типа снеговика((
3.Мешочек. Илье было сложно, сразу скажу. Но игра понравилась и мы будем обязательно тренироваться еще.
Что нужно: Мешочек, разные предметы, легко узнаваемые тактильно.
Помните такую игру из детского сада? Что нащупаешь, то в подарок и получаешь! Мы с Ильей "нащупали" яблоко, игрушку человечка, машинку (там вроде колеса, и это единственное, что Илья опознал), карандаш, пуговицу, маленький сок, конфету. Можно разнообразить игру и класть предметы, связанные логично. Например, фрукты или овощи. Это моторика, тактильная чувствительность.
4.Рисовалки.Рисую 2 линии параллельно, прошу Илью провести самостоятельно линию между моими. Затем попробуем волнистые линии. Рисуем фигуру пунктиром, просим малыша обвести его. Сегодня будем пробовать с Ильей. Главная задача - научить держать карандаш правильным захватом.
5.Аппликации. Любимая игра Ильи. Очень любит наклейки, как все дети в этом возрасте, наверное. Берем много идей с этого сайта. Мелкая моторика, внимание, усидчивость, что немаловажно для моего непоседы.
6. Паззлы. Буду пытаться, т.к. Илья очень слабо складывает паззлы. Даже 3 картинки у него сложились "со скрипом". Так что это наша "зона развития"
7. Это не игра, но мы с Ильей часто готвоим вместе. я ему даю НАСТОЯЩИЙ нож, и он по-настоящему режет кабачки. На доске, под присмотром, учится ставить правильно пальчики. Это крупная моторика, помощь маме, вовлеченность во взрослую жизнь, социальные навыки
П.С. Это только на эти выходные, в следующие, будет настроение, выложу новые варианты.
