Решила позаниматься по этой методике дома. Некоторые упражнения уже делали...№2 и №4. Все остальное впереди)
Cистема Монтессори кладезь занятий для развития усидчивости, вот некоторые игры...
Игра Монтессори №1
Что взять: рис или любую другую крупу, ложку и 2 тарелки или миски
Как играем : Ложкой пересыпаем рис из одной чашки в другую, для того чтобы заинтересовать малыша игрой возьмите его на колени , его руку в свою и пересыпайте вместе, затем он станет делать это сам. Руки я меняла , то правой то левой для того чтобы были задействованы разные полушария мозга. Я конечно за самостоятельность и творчество , но хорошо это творчество поощрять давая новые логические задачи для ума. Все эти занятия ( игры) длятся не более 2-5 минут в начале.
Игра Монтессори № 2
Что взять : счеты
Как играем: В нашей семье счеты появились давно, с ними наш карапуз играл недолго и они ему быстро надоели, ну что интересного их туда сюда толкать, тогда я предложила ему такую игру : поставила колечко по середине и мы сначала опять таки вместе стали аккуратно двигать попеременно то с правой то с левой стороны колечки к центру. Первые игры длились с моим участие недолго мой карапуз быстро заявил : «САМ», и я стала только помогать раздвигать кольца или ставить первое кольцо в центр. Потом предложила останавливать первое кольцо по середине самому и присоединять к нему последующие.
Игра Монтессори № 3
Что взять 2 карандаша или ручки , листок бумаги.
Как играем:
Для развития обеих полушарий мозга и установления прочных связей между ними нужно умение работы двумя руками, это упражнение-игра занимает немного времени . но пока мы его делаем вместе с малышом. Уже более 4 месяцев.
Для начала мы рисовали палочки вверх-вниз , вправо-влево, синхронно-перекрестно, затем я стала добавлять различные фигуры только постепенно. Два круга , два квадрата, два треугольника, потом стала мешать геометрические фигуры. Я держу руку ребенка в своей руке и рисую например левой треугольник, правой квадрат.
Игра Монтессори № 4
Что взять : бутылочку из под йогурта, воронку, воду, клеенку, тряпку. Кружку, ложку.
Как играем:
Вариации на тему с водой любая крупа, которая может просочиться в воронку. Насыпаете или наливаете в кружку воду или крупу, ставите на пол бутылочку в нее кладете воронку, и начинаете пересыпать или переливать, можете показать, что воронку и бутылку можно придерживать другой рукой. Сначала я сама показывала, как я пересыпать или переливать из одного предмета в другой. Потом брала его руки в свои и делала. Затем он сам переливал воду, пересыпал крупы разными способами.
Игра Монтессори № 5
Что взять: детская груша, две миски, салфетки.
Как играем:
Смысл игры перелить с помощью груши всю воду из одной миски в другу, как и ранее , сначала показывала я, потом делали вместе, затем он сам. Если ваш ребенок уже тянется к самостоятельности, не желает обходиться вашей помощью, можете просто показывать как это делается, а все остальное предоставить вашему чаду, не забудьте показать как вытирается стол и пол после этих упражнений.
P.S. Самое интересное что такие игры никак не отражаются на родительском кошельке, что тоже немаловажно и на квадратных метрах вашей квартиры.
