Слушатель ?! перелистыватель...

Начитайте на планшет и включайте запись :) Начитайте Пушкина, Лермонтова, свои любимые стихи. Поэзия - это музыка, у неё есть ритм, пусть звучит фоном. Когда ребёнок будет готов сознательно воспринимать сказки Пушкина, например, то это будет сопровождаться ощущением встречи с чем-то знакомым.

У меня сын в возрасте до года, да и потом обожал сам процесс перелистывания. Мы просто стали давать ему журналы, всё, что попадалось под руку - каталоги, рекламки. Он даже на картинках не задерживался особо. Кстати, быстро научился перелистывать аккуратно, так что потом за тоненькие книжки я не переживала, почти ничего не надорвал. Есть он их почему-то никогда не пробовал. До года я и не старалась озвучивать текст именно как в книжке, рассказывала стихи под кормление, умывание. Потом в основном показывала картинки, смотрели всяких зверей, если успела вставить строчку - хорошо.

Младшая рано, а старший в 1.10 где-то, а так, ел их, в основном :-))). Но скажу Вам, что дочка до сих пор любит маленькие книги, а сын в ее возрасте читал книги посерьезнее.

В год только картинки интересовали. Читала стишки, но конечно же никакого понимания не было. Именно слушать и учавствовать в чтении(комментирует текст,соотносит текст к картинке) только к двум годам стла.

Мой сын тоже начал именно слушать где то в 1.1- 1.2. Стихи короткие вообще никак не шли, только несколько мес назад Барто начал слушать (хотя читала фоном ему месяцев с 4х). А вот Дональдсон полюбил Хочу к маме где то в 1.1, потом Лама красная пижама и Новогодний Лама, остальное гляделки были. Сейчас тьфу-тьфу читаем хорошо)))

Нам 1,2 - и книги это главное увлечение. Мы за книгами полдня наверное проводим (инициатива ребёнка). Читала с рождения месяцев до пяти все что хотелось мне. Потом был перерыв до 8 месяцев. И вот когда на попу уверенно сели стали снова читать и сразу слушать. Мы знаем все сказки "на изусть". Книги сама листает. Отвечает (пальчиком показывает) не только на прямые, но и на наводящие вопросы: жучка позвала кого? Показывает на мурку. Мишка просит морковку у кого - показывает на каотика ( правильно).

Я только в год стала покупать книжки в основном pop-up и lift-the-flap (книжки игрушки в общем) и тактильные и давала их ребенку на растерзание. До года книжками вообще не заморачивалась, только мягкие развивающие были, пела песенки, стишки простые рассказывала. Читать в 1.3 где-то начала, но особо не наседала с книжками. Да и сейчас книжкам предпочту прогулку или активную игру, хотя детских книг покупаю более чем достаточно, но дочка сама очень любит книги и часто просит читать.

Книги картонки-ваш лучший друг сейчас! Обычно в таких книгах текста буквально по строчке или короткие стишки. Пока ребенок все разглядит, вы успеете все прочитать! И не ставьте задачей- в год перечитать ей сотню книг! Им сейчас не это важно! Важны картинки, отдельные фрагменты, именно сейчас у деток идет накопление пассивного словаря! Показывайте карточки, развивайте моторику ручек (есть книжки с тактильными вставками). Не торопите события! Ребенок играет?!-читайте (Репку,курочку, Колобка)! Рассказывайте! Купите говорящие картонные книжки! Их дети обожают! Купается-расскажите стих (какой-нибудь "умывательный") и т.д. Рассматривайте виммельбухи, книжки с открывашками/створками. Это сейчас их больше интересует, чем текст! Текст после 1,6 начинает их интересовать!

я тут пищу от восторга, что сын вообще к книгам стал подходить! От листания - я вообще в кайфе)) Чтение стихов отложено далеко и надолго) только придумывание историй по картинкам и то за 2 секунды надо успеть, пока не перелиснет. Хиты сейчас тяни-толкай, клапаны и тактильные!

Я начала читать книги с месячного возраста. Читала и показывала пальчиком на картинки соответственно тексту. Сначала слушал, потом когда в 3-4 мес. стал активно переворачиваться, то интерес к чтению стал пропадать, крутился и вертелся постоянно (так было недели 2), но я все равно читала, в результате сын опять перешел к активному слушанию. Потом до года еще был период, когда интерес к книгам ослабел, но я при любой возможности старалась хоть чуть-чуть почитать. Сейчас нам на этой неделе исполняется 2 года. Мы читаем по два часа в день минимум (причем сам просит почитать). Прочитали очень много произведений, сын знает все названия и даже некоторых авторов (у меня есть пост Дневник читателя, если интересно, то можете посмотреть). Вы все правильно делаете. Видимо период такой, но ведь не отвергает книги совсем, а листает, значит нравится. И еще хотела сказать, любовь к книгам и чтению лучше воспитывать до трех лет (это доказанный факт), после процент того, что малыш будет любить книги очень мал. Через книгу ребенок учится и познает мир, развивается речь, воображение, мышление, творческий подход. Так что листайте книги, интерес к чтению придет обязательно.