Это что за ....?

Елена, а моей 9, в июле 10

Елена, да мне тоже не вся современная литература нравится, отнюдь. Я просто не так категорична - не отрицаю её вовсе) И кажутся нелепыми отсылки к Баху или Шолохову, когда идёт речь о детстве. Шаинский, например, тоже замечательный композитор) А Барто - не Пушкин, но тоже классик)

ЛАНА, все, конечно! И из современных новейших авторов кто-то обязательно станет классикой. И то, что "сейчас просто модно", внезапно вдруг станет качественной детской литературой))) Я просто не очень люблю, когда начинают в крайности впадать, Для одних старые книги все плохие, для других - новые, а есть середина и истина где-то там! Просто тут уж все в кучу смешалось, и Усачев с Моцартом, и Линдгрен с Шолоховым)

ЛАНА, для меня нет. Эмиль, Волшебник - да. Соня - нет. "Классическая литература - произведения художественной литературы, которые считаются эталоном для своей эпохи или того или иного жанра." Если Соня, сделавшая лужу - это эталон своей эпохи - то это характеризует эпоху определенным образом, да.. Тут почти все подменяют понятия. Есть популярные, а есть классические произведения. Эти понятия не тождественны. Нравится Соня, ради бога, никто не спорит с популярностью. Красная цена в Пятёрочке тоже популярна, но никто же не говорит, что она эталон качества.

Елена, потому что Линдгрен больше переводили на русский. Во Франции, например, её знают гораздо меньше, чем в России. Думаю, здесь Эрик Карл или Дональдсон гораздо известнее. В СССР их никто вовсе не знал. Роальда Даля я в детстве своём не знала - а его здесь целые полки. В отличие от Линдгрен. В ДК люди, которые не ограничивают чтение школьной программой) И тут тоже в разных странах по-разному. Во Франции в начальной школе читают современных авторов в основном. Классики, в вашем понимании, это для старшей школы. Хорошо это или плохо?.. это другой вопрос)

Елена, еще вспомнила, что в школе дочка учила... рэп) Качественный современный рэп - такое тоже бывает) Это, конечно, не классика. Но зачем ограничиваться классикой? Я рада, что учитель познакомил с хорошим продуктов в этом жанре. Сама бы я не стала этого делать)

Елена, ну и с чего вы взяли, что Усачева не знают? Спрашивали? Уверены, что Линдгрен знают больше? И нравится вам это или не нравится, но собачка Соня - это уже классика детской дошкольной и младшешкольной литературы. И изучают в начальной школе и Усачева, и Успенского, точнее не изучают творчество, но их произведения читают. Вчера вечером дочь читала отрывок про Чебурашку. Но там другие принципы, не как в средней и старшей школе. Никто не рассуждает о достоинствах или недостатках, метафорах, эпитетах и пр. Они еще в принципе учатся читать, пересказывать прочитанное, выражать свое отношение к прочитанному, определять тему произведения. В учебнике вполне себе уживаются по соседству стихи Барто, Маршка, Усачева, Дядиной со стихами Фета, Пушкина, Лермонтова, Плещеева и пр. И изучают их не по эпохе, а по теме стихотворения: про осень, зиму, весну, лето и пр. А для старших классов Усачев не подходит, это очевидно же, так что никто, как Войну и мир его изучать и не станет. Да, о ужас, Соня делает лужу, но целевой аудиторией являются детсадовцы, которые тоже иногда делают лужи, хотя сейчас некоторые в подгузниках чуть ли не до школы, но в любом случае эта та тема, о которой так или иначе с детьми говорят. О том, какие произведения могут или должны попасть в школьную программу, тема отдельного поста, а не комментария. Да и не все, что стало классикой и печатается, обязательно должно изучаться в школе. На это просто не хватит времени. Например, Крапивин уже стал классикой отечественной подростковой фантастики. Думаю станет таковой и Ледерман. Про музыкальную школу и рэп - вообще не тема поста. Зачем постоянно съезжать куда-то вообще не в ту степь. И да изначально речь шла о конкретном вообще-то произведении, а вы взяли и всю литературу современную обесценили, при это много вы ее и не читали даже. А смешали и вообще все в кучу.