С появлением Ромы не заметила я как вымахал мой старший парень. Длинный худышка. Дай волю, целыми днями играл бы в телефон и планшет. Но папа выстроил дисциплину,гаджеты редко и за особые заслуги перед Родиной))). По этому поводу Антон стал задерживаться после уроков и играть в телефон в школьном холле с такими же "несчастными" как и он. А дома врет,что после уроков задержали:)) Основная проблема-это медлительность...Ох какая же он капуша... Если не подгонять,все будет делать подолгу. Подгоняю во всем : уроки,переодевание после школы,обед, уборка комнаты... Сонная моль одним словом. Вторая проблема это рассеянность... Витаем в облаках. То домашнее задание не запишет,то форму на физ-ру дома забудет и т.п. Вообщем с первого класса мало что изменилось в этом плане. Работаем над этим упорно. Удивляет меня,что несмотря на все это ,он каким то образом умудряется учиться почти на отлично и побеждать во всех школьных олимпиадах и конкурсах. Прям что ни конкурс,в этот же день прилетает от учителя поздравление в вац ап,приятно.)))При все при этом, учитель у нас очень строгая и требовательная.ПЯТЕРКУ нужно заработать. Должно быть и правильно решено и правильно оформлено. НАПРИМЕР в словарном диктанте Антон не допустил ошибок но подписал лист снизу а не сверху,как требуют того правила оформления и уже получил 4, а не 5.голова работает у мальчишки,единственная четверка по математике,опять же из за рассеянности. Решит правильно,но 100 раз зачеркнет,перечеркнет, или ответ забудет написать в задаче ,или знак равно поставить в примере.Короче глупые ошибки и Грязь в тетрадях. Польстил мне случай в школе,когда писали полугодовую контрольную по математике. Антоха прощелкал клювом когда гооврили про оформление и не правильно подписал лист и пока переписывал,время вышло,успел лишь одно задание из 5. Наша Галина Леонидовна дала ему сделать контрольную дома. Я по честному не помогала и пятерку получил))) Вообщем спасибо нашей учительнице,что разок все таки дала поблажку моему капуше. Видимо сказались прежние его заслуги:)По русскому,врожденная грамотность ,наверное потому что много читает, а может в маму пошел, я такая же была)))Пишет совсем без грамматических ошибок,даже новые слова чувствует интуитивно. Обожает читать.техника чтения-180 слов в минуту,безусловный лидер среди вторых и даже третьих классов нашей школы. Все конкурсы чтецов тоже наши) Даже из администрации приезжали посмотреть чудо мальчика))) Дома много читает сам,без пинков. Из любимого -серия книг о Гарри Поттере. Помешан на этом,все игры сейчас связаны с волшебством и волшебниками))).Бегает по дому,волшебной палочкой машет. По началу не нравился английский, я позанималась с ним около месяца и стала замечать,что интерес проснулся, стал с удовольствием читать на английском,по нескольку раз один и тот же текст,нравится ему как из своих же уст английские слова вылетают. говорит: Маам,я уже поччти как англичанин читаю))) Тоже моя черта,всегда любила английский.поэтому и никакой репититор нужен не будет,грамматику помню на ура. Из нелюбимого-уроки технологии(труды). Вот прям не его это вырезать,клеять, творчество-не наш конек Все равно пятерка,но вымученная.И с фантазией беда,вроде читает много,а придумать что то,сочинить-работы на пол дня.... Касаемо спорта- Перепробовали за прошлый год и айкидо и футбол и брейкдансом занимался.Ничего не цепляет. С сентября ходит на плаванье в Олимпиец, тренерша тетка-огонь! Дисциплина на уровне. Говорит Антону стоит ходить,прогресс явно есть. Да и со здоровьем значительно лучше стало,закалка видимо сыграла роль,а то весь прошлый год стабильно 2 раза за четверть болели,ангины прям атаковали. В этом учебном году,с сентября по февраль в общей сложности пропустили 3 дня,по болезни.Папа так же привил привычку три раза в неделю подтягиваться на шведской стенке и отжиматься от пола)))Вместе отслеживают прогресс.Ну и конечно гулять во дворе с мальчишками это излюбленное, а еще посадить батарею на телефоне и пропасть до темна,чтоб мама поседела раньше времени:))) Взаимоотношения с Ромой: Антон питает прям нежную нежность к брату. Ему хочется таскать Рому на руках, играть,находиться рядом,но Рома не прост,уже такой характер сформировался. Его не тронь и ни на какой козе не подьедешь,если он не в настроении. Мамсик жуткий к тому же. если он хочет на ручки,весь дом на ушах будет стоять.Поэтому совместные игры с братом это огромная редкость пока. надеюсь все в будущем исправится. В целом мальчишка очень добрый,не драчун,не задира,но и за себя постоит,если нужно,живой,и энергичный(парадокс в делах-медлительный,в неформальной обстановке-зажигалка:)).С общением порядок-одноклассники к нему тянутся. И во дворе друзей достаточно...лето.

Военный для Антошки

Похожие записи