Коротко.
Дочке уже 4.5 года. Речь - каша. Заметила также, что память слабая. К примеру - вчера вечером сказала раз сто, что завтра пойдем кататься на санках, а утром она подходит и говорит - Мама, подем кататься на .... (и не помнит название)... показывает жестом, что на санках. Я ей сказала название, попросила повторить. Она через пару часов опять забыла.
Вернусь к речи.
С 3 лет начала наблюдать у невролога, делали ЭЭГ и ЭхоЭГ - все отлично. С 3.5 лет с нами занимался в течении 6 мес логопед, потом перерыв т.к. уехали на 3 мес в другой город. Сейчас вновь занимается с логопедом. Логопед довольна дочкой и сказала, что у нее очень хорошая фонетика.
В 4г3мес были вновь у невролога, нареканий к ребенку вообще нет, прописала пропить Когитум и витамин В. Небольшой сдвиг заметили спустя месяц. Также направили проверять слух. В поликлинике ей сделали скрининг, показал проблемы в среднем ухе. Дали направление в центр сурдологии. Прошли обследование, также увидели проблемы в среднем ухо, но проблему со слухом не выявили и объяснили, что в среднем ухо из-за простудных заболеваний произошли спайки, но на слух они не влияют. Заключение от врача - проблем со слухом не выявлено.
Моя голова уже пухнет.
Логопед доволен.
Невролог не видит проблем.
Врач сурдолог также не видит проблем.
В ЧЕМ ДЕЛО? Почему до сих пор дочка не говорит нормально, очень много проблем со звуками, память плохая, слова коверкает и добавляет свое окончание, путает падежи.
В целом ребенок здоров и игрив, очень жизнерадостна, активна, стрессоустойчивая.
Может кто подскажет в каком направлении двигаться. Ведь почти все ее сверстники на 90% говорят без запинок и помарок, читают и поют. Поверьте, я не тороплюсь, но понимаю что надо действовать и помогать ей. Может нам еще раз пропить Когитум?
