"Как курица лапой"....

Просто смеритесь, моя сестра тоже писала и пишет как курица лапой! Это не помешало стать ей директором в крупной компании, закончить два института, единственно забавно наблюдать как её подчинение пытаются прочесть её указания, но она почти все всегда печатает! Мой племяш вообще не понятно, что писал, иногда казалось, что это китайские иероглифы, блин, все егэ почти на 100 сдал, работает в самых крупных компаниях, ценят его как работника. Последний раз подписывал мне открытку, ох, если честно, она дороже всех подарков т.к. Для него это как вагон кирпичей разгрузить! Но это ему вообще не мешает жить и быть счастливым! Мой сын сейчас во втором классе, пишет чуть лучше, чем ваш ребёнок, весь первый класс мы ругались, писали, в этом году даже на кружок каллиграфии ходим, но в этом году я забила! Просто забила! Мне отношения с ребёнком дороже и нервы мои тоже не из железа! Я попросила учителя не писать комментарии, типа "грязно, косо, куда смотришь", пообещала, что исправимся. И о чудо, ребёнок стал стараться! Все так же криво, косо, но чуть чище! отпустите ситуацию! пусть из 1000 букв только одна будет красивая, вот на неё и обратите внимание, похвалите, так в следующей 1000 уже 2 буквы будут красивыми!

а вы писали сами буквы отдельно? я вижу что ребенок не умеет писать некоторые буквы, а его уже слова заставляют. нет смысла переходить к словам пока не отработаете буквы.
моей дочке 4 года, мы уже пошли в школу, поверьте заставить 4х летнего ребенка писать и читать несравнимо труднее чем 6-7 летнего. дочка пока пишет очень крупными буквами и максимум пару строчек в день.

Я как педагог средней школы скажу: почерк должен быть разборчивым. Ну просто так меньше проблем будет. Просто все, что непонятно, считается в сторону ошибки (по инструкции). Ни о какой красоте сейчас не говорят.

Ха, да это идеально. Мой в 11 классе пишет так, что даже врачи не все могут прочитать)))

Мы сейчас в Канаде, нам только и говорят, молодец, что делаешь, молодец, что стараешься, и плевать всем на наклон. Я с ужасом вспоминаю как это было с дочерью и думаю, нужно ли это? как можно написать ребенку "Плохо", если он старается?

Терпения вам, думаю, что все выправится, когда ребенок готов к этому будет

Почерк - ерунда. У кого-то он всю жизнь корявый. Любой взрослый усилием воли может выработать хороший почерк, если вдруг понадобится. У маленького ребенка такой мотивации нет((

Кроме того, не у всех детей к школе сформированы функциональные системы, отвечающие за письмо. Год спустя детки нагоняют сверстников.

Меня беспокоит другое - я вижу дисграфические ошибки. Конечно, по одному листочку в тетрадке делать выводы не имею права, но будьте бдительны

У нас только сейчас выправляться почерк стал(тттт), третий класс)))) Переписывание наше все))) Пока тренируется ( буквально 5 строчек, но каждый день) - все красиво, как пропустили, все под откос, таааак, трудно начать опять переписывать. Потом начал проявляться результат, и ребенок стал на него работать. Кстати у нас уже с прошлого года оценки, а учитель, когда совсем плохо пишет см( смотрела и афигела))) Сейчас уже переписываем изредка, перед контрольным списываем.

у нас тоже проблема с наклоном была, к тому же дочь еще левша. вся проблема в том что они очень быстро начинают писать слова и предложения, а палочки и крючочки считают прошлым веком. Мы взяли тетрадку в частую косую линейку и тренировались писать палочки, крючочки, по разному чередовали их. Сначала была война а потом ей самой понравилось. Примерно недели за 2 и качество почерка значительно улучшилось и скорость письма выросла.

Ужасно что учитель написала "плохо". Так не должно быть. У нас хотя бы ставили просто см. Вообще у нас в первом классе было хуже м я тоже плакала)) но вот сейчас во втором классе почерк стал в разы лучше. Если бы я ещё с ней занималась может и совсем хорошо было бы, но мне не загрузить её сверх нормы. Устаёт. На наклон я забила ещё во второй четверти первого класса. У меня дочка левша и попробовав писать её способом я просто поняла, что наклон не возможен. В конце концов многие пишут люди без наклона и не страдают. У вас тоже все наладится, надо только ооочень много терпения) и не отбивать у ребёнка мотивацию. Как говорят, хвалить за малое. Не акцентировать на плохое.

Какая знакомая история! :-) у нас тоже первый класс! Математика ещё ничего,а прописи ужас ужас! Но нам на дом задают и очень много,верите нет сегодня 2 часа прописи делали! Одну букву напишет и тоже то писать,то пить,то вдруг резко что-то вспомнила и надо это срочно рассказать.причем садится тренироваться в черновике пишет можно сказать отлично,а в чистовике тут же садится и косячит! Мы недавно слово лилии написали,штук 10 одних крючков,я долго понять не могла,что это за слово! Но надо отдать должное,с каждым разом становится лучше,уже и плюсики и смайлики стали появляться в тетради! Терпения вам!

Для наклона есть сейчас тетради специально разлинованы, а еще учитель распечатала лист https://www.google.ru/search?q=тетрадь+с+наклоном&newwindow=1&rlz=1Y3YCBW_ruRU598RU598&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjStKyo96jQAhWHhSwKHSKjAkUQ_AUIBygB&biw=360&bih=559#imgrc=Kf9nJXx-vZaOMM:

и мы его подкладываем под пропись, помогает.

У меня почерк был ужасный, школу закончила с медалью, институт с красным дипломом .Работала в прошлом году в вечерней школе учителем химии, был ученик 40 лет с идеальным почерком!!!

наша учительница в таком случае советует купить автоматическую перьевую ручку. Ее нельзя неправильно держать - писать не будет. Очень хорошо ставит руку.

..... Я,ругая дочь за почерк, вспомнила, как меня за то же самое отец ругал. Не ругаю,главное -правильно. Учителю высказала, стала не тройбаны ставить,а писать "старайся больше". Profit

Весь первый класс я слушала как плохо пишет мой ребёнок(((, мы тренировались, ругались, мучались вместе с ним))). Потом я от него отстала, летом практически не писали. И вот во 2 классе он сразу начал писать так как надо. Дозрел как говориться))) Ну видно всему свое время, у каждого свой срок. Сейчас в 3 проблем с письмом нет.

Поэтому больше занятий с мелкой моторикой надо - перебирать что то мелкое, лепить и т.д., а не просто письмо, которое ребёнок скоро возненавидит.

Да ну и что, зато экстравагантно и не так как у всех! Мой в 6 классе и до сих пор учителя смеются, что "Ванин почерк ни с чьим не перепутать", при этом участвует в олимпиадах и "он у вас талантливый, одарённый мальчик". Хотя в первом классе я тоже за почерк ругала. А потом забила. Всё равно 99% вероятности, что распечатывать всё на компе будет по жизни.

я не спец, но очень похоже на дисграфию. Вы поинтересуйтесь у логопедов. Кстати, крестнице именно логопед помог поставить написание,а учитель только орала,что вес у нее плохо. А логопед нашла подход к ребенку, выявила проблема и устранила их!

скажите, а вы занимались до школы? был у нее опыт написания палочек, крючочков, букв ранее?

Охххх, у нас тоже самое, а то и похуже((( и тоже очень боюсь совсем отбить интерес у парня. На наклон я уже забила, прошумит просто писать так, чтобы его подчерк пониали другие. По чуть-чуть пишем крючки в домашних прописях. Что ещё придумать я уже не знаю 🤔

я 3 года так выла)) в конце концов плюнула на все, и вдруг в четвертом классе моя дочка подходит к учительнице чуть ли не каждый день для того чтоб ей дали всякие задания для того чтоб красивый подчерк стал))

Вот и у нас беда с письмом.от сюда все проблеммы.седня принес три даойки по самостоятельным по рксскому.ч чуть не заплакала....2кл

Спирограф, трафареты, экран для рисования, всяческих непрописей сейчас куча. Ей самой интересно будет. И руку поставите.

а она случайно не балуется?

Еще меня удивило что пишут ПЛОХО, зачем такое писать, ребенок же расстроится. У нас в классе дочери пишут "молодец", а соседу у которого одни ошибки ничего не пишут. Зачем так детей обижать.

во сколько в школу пошли?сейчас как пишет можете показать?