Моим сыновьям почти по 2,10. Ооочень плохо с речью: ам, дай, мама, папа, баба, все, мама все, отдай, один, ням-ням, ав, мяу, му, ква, кря, га-га, зззя (=машинка), да, ни (=нет), ай-ай-ай, бах, мое, Дери (=так один другого называет), Лили (=так второй первого называет).
На этом все. "Пока-пока" даже не говорят. Самая длинная фраза из этих слов это "ай-ай-ай папа".
У кого было похоже, какие давали лекарства по советам невролога, или ждали, сколько? Что наблюдали при приеме лекарств? Быстро ли подействовало? И самое главное, я боюсь отката после окончания приема, был у вас откат?

Я всегда "умиляюсь" на мамочек, которые говорят: "Пойдет в сад-заговорит" или "Мальчики-говорят позже". Если опускаться до уровня "одна баба сказала", то лично мои мальчики заговорили в 1,5 года, а в 2года могли рассказать штук 5 стихов, сказку по колобка, репку и теремок. Между ними 12лет разницы. Но мы сейчас не говорим о моих детях, а говорим о НОРМАТИВАХ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ. Они разработаны группами ученых не на коленке и прописаны во всех учебниках по педиатрии, детской неврологии и логопедии. И неврологи, которые тоже предлагают ждать до 3х лет "авось заговорит" то ли не читали эти учебники, то ли настолько устали сражаться с мамочками, которые лучше всех все знают, что им уже просто все равно...Так вот, возвращаясь к нормам: в 2года ребенок должен говорить простые фразы из 2-3 слов ( мама, дай пить; хочу спать и т.д) и иметь словарный запас из 200слов (я для своих пациентов нижней границей нормы считаю 50слов). В 3года ребенок должен иметь развернутую речь и словарный запас не менее 800 слов. Я сейчас цитирую протоколы минздрава по диагностике нарушений речи у детей.