как уверено зачитать по слогам или как взрослые

Это не пост реклама, и не единственно верная методика научить читать, это исключительно мой опыт.

Я познакомилась с кубиками Зайцева ещё в далёком 2003. Тогда их нельзя было купить готовым набором, я клеила сама кубики и набивала пивными крышками и бумагой. Сейчас можно купить набором.

Так вот моя дочь в 4 года и 2 месяца зачитала за 3 недели. Мы играли, слушали и читали слога на плакатах ровно 15 минут в день!

Плакаты прочитывали ещё утром дополнительно (их вешают так, чтобы было видно на кровати)

Что же такое кубики Зайцева? Это набор из

1. Кубиков разного размера, цвета и звука. Размер, звук и цвет соответствуют глухим, звонким согласным, гласным и слогам, где отсутствуют набор из всех возможных звуков с гласными. (Скажем, слога щя или жы нет)

2. Книжка, в которой написано, что делать. А еще в этой книжке есть скороговорки (любимая забава взрослых последнюю неделю), сказки, полезные статьи

3. Диск с пропевкой слогов (это я не использую, т.к. такие странные песни слушать просто не могу))))

4. Плакаты, которые вешаются в определенной последовательности на стену.

В книжке все подробно написано.

Мы играли в сказки, например, репку. Посадил ДЕ-Д репку. Выросла РЕ-П-КА большая . Стал ДЕ-Д тянуть репку. Позвал дед бабку. БА Б КА внучку. В-НУ-Ч-КА Жучку. ЖУ-Ч-КА кошку. КО-Ш-КА мышку. МЫ-Ш-КА за кошку, КО-Ш-КА за Жучку….и т.д. За пару таких сказок 100% прочтение слов, которые составляли.

Не давайте текст с длинными словами. Для начинающих куча книг с простым текстом.

"Набьет руку" с простыми текстами - трудные слова сами начнут получаться.

Комиксы для начинающих читать детей не очень удобны. И отвлекают. Они хороши потом - для расчитки, для повышения интереса.

Сейчас нужны короткие рассказики. Желательно интересные, современные.

Насчёт слогов - моя вообще не читала по слогам. Просила книги без раздела. Слоги сбивали с толку 🤷🏼‍♀️ Пробуйте и так и так.

У сына были пособия "Я МОГУ". Они как раз в формате комиксов. Потом были комиксы и серия Котенок Шмяк. Читали вперемежку

Это скрины моего моста в сообществе Детские книги.

Где-то в середине этого всего стал читать очень хорошо, бегло. И полюбил чтение. Потому что прошлой осенью стал сам читать "дневник стива" и я уже даже не просила вслух это делать. В первый класс только пойдет

А по буквам нормально читает? Всему своё время. До нормального чтения нужно дозреть. У меня старшая, по буквам и в первом классе ещё читала. Ей не мешало. Потом перешла на нормальное чтение. Расчиталась в третьем классе

Если сами слоги читать умеет, а не буквы отдельно. То можно купить сказки обычные напечатаны с разбивкой по слогам 'сказ-ка о ры-ба-ке..' пусть читает привыкает делить слово на слоги, обычно в слове 3-4 слога, потом уже более длинные слова.

И каждое предложение прочитали и пусть перескажет что понял или нет, если нет, то перечитали ещё раз. Мы так сказки читали прямо понемногу, по несколько абзацев каждый день, но чтобы понимание было, что читает.

Складывайте слова . То есть берете слоговые кубики, кубики с буквами( без картинок) или просто разрезные напечатанные буквы и слоги. Произносите слово , которое ребенок затрудняется прочитать. Прохлопываете его по слогам, складываете из букв по слогам, потом из слогов в слово. Перед каждым чтением несколько минут повторения: буквы читаем в столбиках, слоги читаем в таблицах и завершаем занятие текстом небольшим, часть слов должна ещё быть слоговой. Не готов ребенок переходить к внеслоговому чтению. И быстрый переход чреват проблемами в изучении грамоте. Как взрослые дети читают где- то после 4-6 лет после начала чтения слога.

Учите слоги, есть слоговая таблица.

Затем из слогов составляйте слова. Не давайте слова из 5-6 слогов, ребёнок ещё не готов. Сначала из 2, потом из 3 слогов. Потом только можно усложнять.

Берите буквари, но там мало отработок. Придётся ещё искать подобную литературу. Мы брали игру со слогами. Было интересно)

Не надо никаких книг пока. Начитывайте слова. Через день пишите ему 20 слов, крупно и пусть читает. Сначала из 2-х слогов. Потом из трёх. Пусть это будут знакомые слова на любимые темы. Начнёт уверенно читать, потом можно и книги. Как раз с разделением на слоги книги не рекомендуют. Надо начитывать слов и потом он автоматически будет их слитно читать. наша до 4-х лет читала ВСЕ слова по буквам, даже длинные. После четырёх стала читать «глобально». Я ей писала слова, она читала. 2 раза в неделю, все.

После букваря Жуковой сын зачитал, точнее даже к концу букваря. Тратили по 10 минут ежедневно (по страничке читали).

Наоборот никаких комиксов, картинок, пусть работает воображение.. Просто читать громко в слух, ежедневно.. К 3 классу будете читать лучше всех)

Мы после букваря стали читать сказки, где текст так же по слогам разделен. Дальше просто книги для первого чтения (покупаю на вб, там можно посмотреть отзывы и фото). При том, что зачитали мы за год до школы.

Это называется неосознанное чтение. Ребёнок не понимает, что читает. Купите книги для осознанного чтения. Вот прочитал ребёнок предложение , пусть перемежает итд. У старшей дочери так было, занимались с логопедом.

Дочка в 5 лет ровно зачитала по букварю Жукова. 20 мин каждый день выделили на это. И через неск месяц пошло. Сейчас ей 5.5 читает «строение человека» сама.

Такая же проблема. хочу купить букварь жуковой