Дети после 7-8 класса..

Своих взрослых детей у меня ещё нет, но я точно однажды покажу ребенку сайт типа hh)) потому что он должен обладать всей информацией о профессии, чтобы понимал, что есть ещё и разные зарплаты))

Как учитель среднего и старшего звена скажу - не давите на ребенка, поощряйте любой ее даже самый мелкий интерес к чему-либо, необязательно напрямую связанному с профессиональной сферой) В конце концов, никогда не знаешь, какие навыки и знания пригодятся в будущем! Каждый свой год в школе работала с выпускными классами, четкое понимание своего будущего ооооочень мало у кого есть даже в 11 классе, очень многие меняют свой выбор ЕГЭ вплоть до февраля, и это нормально! Может, ваша дочка вообще после 9 захочет уйти в другое учебное заведение) 7 класс - это еще не особо сознательные дети, там семь пятниц на неделе может быть, так что просто пусть ищет увлечения в спокойном режиме) Все будет отлично!

Я с началки в свое время определилась, мне очень математика нравилась, и она мне давалась. Но мало любить какой-то предмет, выбрать профессию потом - это вообще другое дело. В итоге, в 9 классе выбрала диаметрально противоположную специализацию, свернула в лингвистику. Так что определиться в 7-8 классе можно, но не факт, что выбор потом не поменяется🤣 знаю примеры тоже, когда дети шли целенаправленно по одному пути, а потом в последние годы перед выпуском резко меняли направление. Или вот мой брат обожал информатику, возиться с компьютерами, с другом передачи сами снимали и выпускали. Друг, кстати, так и пошел в эту сферу, стал диктором на радио. А брат ушел в авиатехники🤣

7-8 класс-отличное время для профориентации. Да, она вряд ли поможет выбрать профессию на всю жизнь, но в наших реалиях это скорее дрим. Зато ребёнок может понять, что ему нравится и получается, а опытный специалист подскажет, в каких направлениях двигаться. Пасынок год назад проходил диагностику, где-где скажу, этим занимались его родители, в Москве, но могу уточнить у мужа. Ему очень помогло сфокусироваться, потому что он, как и я, например, когда-то, "во всём хорош/всё нравится", а от этого вообще совершенно непонятно, куда смотреть и двигаться...

Моя средняя определилась в 6 классе. Ну как "определилась"... всё равно всё вилами по воде писано. Пока что учится по профилю (дизайн, анимация). ЕГЭ, думаю, сдавать вообще не будет ,а если и будет,то результаты непредсказуемые. Скорее всего, очень скромные...

Закончил 7 класс, примерно определился, но усиленно заниматься будет в 10-11 классе.

Сын вот 10-й заканчивает. Только с пол года как определился, кем хочет стать. Старшая дочь заканчивает 8-й. Особо идей нет. Химия вот нравится. Младшая дочь 6-й заканчивает, ну там всё понятно ей: спорт, полиция, армия.

У моей как-то от обратного, она определила предметы, которые хочет (и может) сдать хорошо: русский, литература, общество, Английский. Вот от этого набора и смотрит куда идти. Пока рабочий вариант журналистика.

Мой со 2 класса хочет быть ветеринаром. С 5класса в профильном хим-био. Идём в 9, будет сдавать химию и биологию.

Сын закончил 8 класс, 13 лет, замучил меня вопросом,кем он будет. А я откуда знаю кем? Учится в IT классе,но понимания кем быть пока нет... Планируем проф ориентацию пройти,может хоть немного больше понимания появится.. хотя,если честно, трудно в таком возрасте определиться с профессией, я в начале 11 классе только поняла кем буду, причем до этого готовилась совершенно в другом направлении.

Мои обе хотели быть тренерами, но стали физиками) в 14 лет кардинально изменились планы у обоих)

Моя тоже 7 класс окончила, в голове полный ноль по тому, на кого хочет учиться. Хочет быть аниматором, но на такое и учиться наверное не стоило))

Есть понимание в какой вуз пойдут, знают какие предметы будут сдавать, факультеты аккуратно присматривают. Изучают зп, должности, требуемые навыки и тд. Опыт работы уже есть, знают, что опыт вознаграждается копеечной оплатой. Еще бы серьезнее к предметам относились)))). Слишком самоуверенны. Параллельно на всякий случай сдают HSK. Может пригодится)))).

пост выше вашего. люди и в 40 не знают кем хотят быть, а вы про 13-15 лет говорите.

Дочка ещё в 5 классе определилась, вот сейчас закончила 9 класс, огэ сдала, ждём аттестат и она пойдёт в колледж, выбранный ещё год назад.

Сын закончил 8 класс, после 9 класса будет уходить, но куда? В школе большой уклон в профориентации. Они и на станцию ж/д ездили, очень подробно им рассказывали про эту профессию, в аграрном университете курсы 2 месяца проходили по профессии озеленителя, но всё мимо. Всё ему не нравится. Куда пойдёт понятие не имею.

В 8 хотела быть математиком, хотя 7класс включительно -музыкантом. Два года математики...и она уходит после 9 класса и поступает в музучилище. 26 августа передумывает, говорит, что хочет быть географом. В итоге два географических образования (техносферная безопасность и учитель географии). Все свободное время занимается музыкой🙈.

Расскажу другую ситуацию. Племянник закончил 9 класс и идет в 10-й только потому, что не видит себя пока никем. И почти все друзья идут в 10, еще и по этой причине. Мальчишка слабый и ленивый до кучи, точно знают с родителями, что ЕГЭ не сдаст, а это тот же ссуз, только после 11, то бишь потеря двух лет. Зато типа взрослее станет и может поймет, на кого хочет учиться.

Нет. Ни после 7, ни после 8 не было понимания. Профориентация не помогла. После 9 решила,что все же физмат. После 10 есть прикидки по вузам и направлениям. Но четкого выбора нет. Или физика, или математика, или ИТ. Поскольку сдавать одно и тоже в выбранные вузы то спокойно готовится к ЕГЭ с конца 9 класса

У моих направление - физтех. А конкретика будет дальше. Но у них спец лицей, и реальные успехи в этом направлении (одна мат.инфо, другая - физика). Точно сказали, что не медицина и не биология. А также не история и не общага. Ну и не русский с литрой.

Мало у кого не меняется мнение к окончанию 9 класса.

Старший хорошо знал в 7-8 классе что ему надо. У средней идей нет вообще..