Войти
Мышкина каморка (от 1 до 3)

Мышкина каморка (от 1 до 3) - страница 61

3 039 участников
Это сообщество - библиотека для мам малышей от 1 года до 3-х лет. Здесь мы складируем интересные (и не очень) статьи о поведении и воспитании, о реж…
Все записи
И просто, и просто, и просто сосиски
Сосиски прочно вошли в рацион питания каждой семьи. Несмотря на изобилие продуктов, сосискам отдают предпочтение и взрослые, и дети. Но несмотря на быстроту приготовления, возникает вопрос: полезны ли они маленьким детям?
Практические советы по кормлению малыша
Ребенок плохо ест? капризничает во время еды?
Как же помочь ребёнку разорвать порочный круг неправильного питания и научить получать от еды не только пользу, но и удовольствие?

Вот несколько практических советов родителям:
0
О насильном кормлении детей
Как правило, всем родителям хочется, чтобы их детки уплетали за обе щёки завтрак, обед и ужин и, при этом, ещё просили бы добавки.

В реальной жизни чаще встречается противоположная картина: мама, папа, бабушка и дедушка буквально "наваливаются" на любимое чадо с просьбой съесть ещё ложечку за маму, ложечку за папу... А чадо сидит, плотно сжав губы, иногда дело доходит даже до слёз или, покорно съедает все предлагаемые ему "ложечки за маму, за папу...", но, по окончании трапезы, выдает всё съеденное назад.
0
Почему важен режим в питании
Это имеет как физиологическое, так и психологическое значение, потому что при соблюдении постоянных интервалов между приемами пищи у ребенка регулярно возникает чувство голода и вырабатывается интерес к приему пищи.
0
Желе из сока
imageГотовим ароматное желе из сока!

В меню детей старше года. Побалуйте иногда малыша на десерт или полдник. Родители тоже будут не прочь отведать такое лакомство)))
0
Составляем меню для малыша (шаг 1)
В первую очередь пища должна быть полноценной и достаточно калорийной и разнообразной. Детский организм нуждается в определенном количестве белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ.
0
упражнение - игра (губка)
Это упражнение имеет большое воспитательное значение: ребенок, пролив что-либо, сможет убрать за собой. Сначала научите малыша переносить губкой воду из одной тарелки в другую.

Поставьте на поднос две тарелки: одну с водой, другую пустую. Покажите, как пользоваться губкой, набирая ею воду в одной тарелке и отжимая ее над другой.

Обратите внимание ребенка на то, что вода с губки не должна капать на поднос.

Затем пролейте немного воды на поднос и покажите, как вытереть лужу, собрав ее губкой.

Источник: parentakademy.ru
0
Учиться без принуждения это как?
Один из самых удобных способов подачи информации – размещение ее на стенах комнаты, в которой живет ребенок. На размещение в комнате ребенка познавательных плакатов, схем, таблиц, географических карт нас натолкнули строки из книги Никитиных «Мы и наши дети»:
0