Пару месяцев назад взяла себя в руки и начала заниматься с дочкой регулярно. До этого ходили в развивалки, считала достаточно, дома творили по мере возможности, а потом переезд, адаптация на новой квартире, отсутствие клубов по-близости, скука и запущенность...Вот и пришлось организовываться на дому,начали с творчества, может дойдем и до тематических денёчков и неделек;)
Для себя сделала расписание занятий и повесила на холодильник: понедельник-рисование, вторник-лепка на бумаге, среда-аппликация, четверг-рисуем пальчиками, пятница-объемная лепка, а выходные-это выходные))). Как ни странно, но такая мелочь сделала меня более организованной))) Правда скажу, что в пятницу выполняли или то, что не сделали на неделе или рисовали, или катали тесто для лепки, продавливали через чеснокодавку, вырезали формочки, а вот именно лепки фигурок не получалось и не очень ей нравится катать шарики.
Сначала занимались по пособию Чудо-пчелка из Умницы с пеленок, но они достаточно дорогие, хотя задания элементарные, просто красочно оформлены))) Потом, благодаря этому пособию, а с недавних пор Олесе и её сообществу, удалось самой начать что-то придумывать. Дома у нас нет принтера, так что пока на отдыхе у бабушки, есть возможность распечатать картинки с инета, из которых делаем всё, на что фантазии хватит) Конечно, фантазирую я, а уж потом ставлю задачу перед Полькой. Для творчества скачивала рисунки с "яндекс картинки", вбивая в поиске "раскраски для малышей", "жираф раскраска", "овечка раскраска" и т.п.
И ещё ....уже многим, наверно, известно, что занятия следует проводить в одно и то же время, мы проводим после завтрака и желательно без "посторонних". И на самом деле, в другое время она уже и не хочет заниматься, например, доделать что-то вечером, что не сделала утром, или отвлекается, если кто-то приходит, особенно двоюродный братец 7 лет)))
Вот некоторые творения:
1. Аппликация
Аппликацию можно разнообразить рисованием и приклеиванием ваты, ватных дисков, круп, чая и т.п. Клеим мы так же и на невысохшие картинки, просто к краске приклеивается: яблоки на яблоню, точки на мухоморы и т.д.
2. Лепка на бумаге
Часть работы выполняю я, часть Полинка. Пластилин кладу на батарею на несколько минут, чтобы проще размазывался. Можно на одну и ту же картинку придумать несколько заданий, а сверху на листок положить плотный прозрачный файл, папку или что-то подобное, я использую пленку для ламинирования, она жесткая, удобная. Пару листочков мне подарили))) Особо это актуально для покупных пособий. На одном и том же дереве можно и попластелинить и пальчиками-ладошками нарисовать, тем более что Полинке нравится тряпкой стирать и заново отпечатки свои ставить.
Понравилось на пластелине ставить отпечатки стеком или колпачком от фломастера. Можно добавить элементы из фасоли, гороха и прочего, что в хозяйстве найдется)
3. Разное)))
Немного идей для творчества, т.к. под рукой больше нет творений, много чего дома храниться, а это что успели у бабушки.
Восковыми карандашами рисуем звезды, снежинки и т.п. Интересно использовать белый карандаш, ребенок просто водит краской и появляется на белом листе что-то интересное))) Я нарисовала пчелу черным воск.карандашем, хотела, чтобы она желтым пчелку закрасила. Это заготовка.
Трафаретом нарисовала разного цвета окружности, к ним дорисовала хвостики как у шариков, вырезала из цветной бумаги аналогичные шары и овалы. Дочка их правильно разложила, приклеила и дорисовала хвостики. Задание очень популярное и в других пособиях.
Это пока всё, что есть под рукой. Постараюсь попозже выложить и другие художества, а так же ссылку на заготовочки.
Успехов нам в обучении малышей и малышек))) Вдохновения и терпения)))
