Школа семи гномов от 0. Используем от 9 месяцев до 1 г и 8 мес

Решила записать результат наших занятий по Ш7Г сиреневая серия.

Большинство книг онечно не от 0, в реккомендациях на многие так и написано с 6, 9, 12 месяцев)

Так что использовать комплект усиленно мы начали к году!

Вот чтоб перейти на другой уровень и наградить дочку дипломом - решила подбить итоги и записать результат занятий по первому комплекту)

Ниже по каждой книге отдельно.

Книжки которые убраны - до следующего малыша)

1. Цветные картинки.

Ну их мы начали изучать в 2 месяца) Книжку разобрала на страницы - стояли в кроватке у дочки - и периодически меняла картинки)

Кстати - книгу я покупала отдельно, а позже купив весь набор - она оказалась повторно у нас, поэтому кому нужно - новенькую могу отдать) Пишите если нужно)

2. Мои любимые игрушки.

Наша самая залюбленная книга) Можно почитать здесь.

к 1 г и 4 месяцам - дочка умела выполнять все задания указанные в книге:

а) Приносила глядя на картинку реальную игрушку из своих)

б) Отвечала на вопрос где какая картинка.

в) Выбирала нужную карточку из всех, и прикладывала к странице книжки.

г) Отвечала н авопрос где большая а где маленькая картинка.

д) Из карточек по словесной просьбе выбирала нужную

Карточки из неё - оставила для игры в логическу цепочку (по Шичиде)

3. Что как звучит.

Листали книжку, я начинала читать а дочка заканчивала последнюю фразу.

Например, Кукла говорит...

- ма - ма Причем произносит явно по слогам, а не просто слово

Самолет летит

- ууууууу

И так рассказывала про все картинки.

Далее идут те книжки которыми мы еще пользуемся и планируем пользоваться ближайшее время!

4. Котик-коток 5. День и ночь

Наши любимые - читает их постоянно до сих пор)

Правда последнее время полюбила кису на первой странице из Котик-коток, и дальше листать не разрешает! Спит даже с ним)

Из картонной вкладки День и ночь мобиль не делала (у нас был от Tiny love) ,зато теперь вкладка пригодилась - сделаю картинки для фланелеграфа и буду использовать в истории из Библии "Сотворение мира"!

Картинки крупные как раз для моей цели)

6. А это какого цвета?

Задание из вкладки делает правильно. Все цвета знает, но лениться иногда расставлять игрушки на картинки. Об этой игре - здесь - пункт Общее развитие.

7. Сложи картинку

Честно сказать я про неё реально забыла(

В связи с этим начали подробно изучать её только сейчас.

План такой - в течении нескольких дней - показываю картинки из книжки. Сопоставляем с предметами дома (для лучшего запоминания). Затем разрежу картинки и будем листать и подбирать пары.

Как закончим т.е. все картинки будет собирать правильно - перейдем на след год обучения)

8. Квадратик и кружок.

Формы мы знаем такие - круг, квадрат, треугольник, зведочка и сердечко.

А вот в этой книжке есть не изученный нами овал.Так что направляем след занятия на изучение овала) И заодно другие формы повторим.

План - день посвящать одной фигуре, и в контрольный урок - проверить по разным.

Думаю это быстро выучим т.к. подбирает все картинки правильно (выбирая из двух). Но хочу чтоб правильно выбирала из всех.

9. Моя первая книжка

Про некоторые картинки рассказывает сама - Например, мишка ест вкусный мед.

Дочка говорит - мишка ням-ням

А некоторые картинки будем обыгрывать вместе - пусть не словами так действиями))) Ну а позже будем и говорить)

10. Кто что делает?

Эта книжка у нас тоже позаброшена( Планирую использовать е для того чтоб дочка озвучивал адействия описанные там.

В общем-то для нас это аналог книжки Что как звучит?. Только обозначение не предметов а действий.

11. Веселый хоровод.

Честно говоря мне эта книжка совсем не нравиться) Но дочка её просматривает - там есть любимый нами ёж!

В общем просто читаем и животных разглядываем)

Планирую пустить её на картинки для фланелеграфа - к сказкам подойдут как нельзя лучше т.к. в книжке животные в русских народных костюмах)

12. Прибаутки для малютки

Карточки она раскладывает все верно, поэтому мы её ещё немного почитаем т.к. там есть не изученные нами животные (индюк например)

Дочка в восторге когд амама начинает говорить "курлы-курлы" как индюк)

Вот вроде и все. Фотографии и описание книг - выкладывать не стала т.к. есть чудесный пост от Ksu.

Там можно посмотреть все развороты книг.

Если есть вопросы - пишите) Чем смогу помогу))

Модераторы: Если нужно перенести в другую категорию - дайте знать)