Планирование занятий с детьми

С машинками можно соединить профессии (пожарная, полиция и т.д) . Можно купить методические разработки с занятиями в д/с там очень много интересного и по возрасту!

Мне кажется, план хороший - занятия разноплановые, довольно много всего. Можно немного дополнить творческие занятия. Например, если рисование, то не только гуашью и пальчиковыми, а добавить раскраски водой - дочка в этом возрасте любила наблюдать, как под кисточкой волшебным образом проявляются цвета, или рисовать губкой по шаблону (мы делали сами:вырезали рисунок, ламинировали и снова вырезали пленку - целые картины получались). А еще штампы, валики и все, что придумается. )) С пластилином тоже много вариантов, не только лепить фигурки и катать колбаски, но и добавлять какие-то предметы (счетные палочки втыкать в шарик - ежик, бусины - украшаем елочку и т.п.). Еще мы с прищепками любили заниматься - или белье "сушили" или в фетровые/картонные заготовки играли. А про ТН - здесь очень много инфы, при нехватке времени можно взять готовое занятие и немного адаптировать под имеющиеся материалы. Займет не так много времени, очень выручают такие наработки. Дочка тоже не очень любила смотреть книжки-развивашки. Да и сейчас не очень. Я ждала интереса, пока не придумала каждую картинку сопровождать историей (Мишка потерялся, давай поможем ему домой добраться; каждое животное ест печенье определенной формы, давай посмотрим, чем их угостить и т.п.). А вот с планированием занятий... Наверное, только ориентироваться на дочку и иметь всегда в запасе разные игры-занятия - вдруг чем-то не захочется заниматься. ))) Ну и фантазия всегда поможет заинтересовать. )))