Нужны ли ходунки???

второй раз попробую) купили в 6 месяцев, ребёнку нравится, всё лучше, чем ползать по голому полу или по дивану. но учить ходить должны родители, а не коробка а колёсах. так что не стоит возлагать на них такой миссии. не поняла вот - ваша мама предлагает вам их купить как развлечение. а вы сразу думаете о какой-то "чудодейственности". может, в этом загвоздка? мама-то права

Мы в ходунки посадили в конце 6 мес.Доча их очень любит!!!Носится,смеется.... И сама любит вставать,держась ходит,и падает правильно!!!! И бред,что говорят,что дети "потом падают лицом,не выставляя руки"!!!! Не верьте!!! Ходунки-это хорошая вещь!!! У меня у всех подруг дети в ходунках ходили,и у сестры 2 сына тоже с ходунками дружили,и нет никаких проблем!!!

Ходить то в ходунках ребенок учится, а падать - нет. Потом падают лицом, не выставляя руки. И привычка не меняется до детского сада, где все толкаются, а те кто не умеет падать, летит носом в асфальт...

у нас было 2 массажиста, они хором кричали, что никаких ходунков, не портите ребенка!

Я долго ломала голову,сомневалась надо или нет и в итоге решила,что без них он быстрее научится правильно падать,ходить и вообщем сам будет соображать как лучше ему встать,ступить...Да,конечно,мы падаем..было пару раз...

дети, которые ползали хотя бы пару месяцев, более физически развиты и более сильны по сравнению с малышами, которые пропустили этот этап. Да и тонкая моторика у них развита лучше, поскольку ползание помогает растянуть связки запястий и кистей рук, что необходимо для развития тонкой моторики. Таким детям будет проще научиться держать в руке карандаш или ложку, а в будущем освоить письмо и рисование. Что также немаловажно, ползание способствует развитию двусторонней координации.Наш мозг состоят из двух полушарий: правое отвечает за функции левой стороны тела, а левое — за деятельность правой. Когда ребенок ползает, между двумя полушариями идет активная слаженная работа. Малыши лучше управляют своим телом и ориентируются в пространстве. К сожалению, не все дети самостоятельно восполняют пробелы собственного развития. Случается, что умный, развитой ребёнок неожиданно для всех с трудом осваивает грамоту, делая множество ошибок. При этом малыш очень хочет учиться на одни пятерки, но у него просто не получается. Если у ребёнка возникли проблемы с учёбой, надо обязательно проконсультироваться с нейропсихологом, который, возможно, назначит малышу курс реабилитационных занятий. Это система специальных физических и интеллектуальных упражнений, которые помогают развить некоторые отделы мозга. Подобные коррекционные курсы проводятся сегодня во многих специализированных центрах. Важен настрой родителей, которые должны верить в своего малыша, подбадривать его, помогать, — и тогда ребёнок действительно сумеет преодолеть все трудности. Могу добавить из своего опыта. В ходунки я старшего не сажала,но он все равно не ползал.В итоге пропущенная фаза развития уже дает о себе знать как с физической так и с интеллектуальной стороны.У ребенка частично отсуствует чувство пространства,он не любит рисовать,разукрашивать и пр.(((Чувствую в школе и с письмом не заладится(((

я тут писалаhttp://www.babyblog.ru/user/annaMymlikova/2204520

Нет-нет и нет!!А вот прыгунки посмотрите, 5 минут в день и куча удовольствия ребенку....

Мы отказались)

Жень, нам от родни достались обычные ходунки.. Но сын в них отказывается сидеть. А вот ходить держась за них любит... Ну, по типу активных ходунков получается. Все детки разные и мнений много разных. Но решать в любом случае тебе. А может тебе попробовать у родственников сына посадить в ходунки - проверить может ему и не понравится вовсе... Тогда уж точно с чистой совестью присматриваться к ходункам-каталке))))