Развитие старшего и ручная капризная младшая(((

3,, 2 на горшок не ходит совсем,не доросла просто, не понимает . Из остального - сама себя в еде может обслужить (наложить в тарелку свою с общей, сама кушает все, в том числе и суп, тарелку и принадлежности убирает за собой сама. С бутылок и тд не пьёт, нормальная кружка. Если пролила, насорила, сама без принуждений убирает/вытирает. Игрушки тоже убирает, но мелкий не даёт/ мешает и тогда кричит ни-ни. Разговора вот это как у вас, но я вижу , что девочка моя разумная очень. Пошла в 19 мес, села в 12, для моей норма. Слух проверен, просто все позже .

по горшку: начал ходить в 2,4 (старшая так же) дома, на улице только в начале осени стал просится, до этого с пакетом штанов гуляли. В 2,11 сняли ночной, аварии очень редко. А вот днем бывают, если заиграется. К логопеду рано, он исправляет речь, а не развивает. Я тоже раньше думала, что речь - это в первую очередь логопед. А нужен дефектолог. В вашем возрасте похожий был набор слов, может и чуть больше. Но мой не разговорился к трем. Пошли к невропатологу, лечимся. Я Вас не пугаю, все детки разные. Но лучше проверится. Ест сам, но набор еды ограниченный. Сам одевает только труселя. Но активно учится сейчас.

Логопед в таком возрасте ничего толком не сделает, они с детками от пяти лет более-менее успешно работают. Для 2,5-3 лет нужен дефектолог. Посмотрите https://www.youtube.com/channel/UCSkyaMqCTyZRfYOEXv7EGrw , хороший канал нейропсихолога, там упражнения для развития межполушарных связей и для мозжечковой стимуляции, вот именно это и надо, для артикуляционной логопедической гимнастики рано. Про горшок - я приучала старших как тепло становилось, в мае. До тепла осталось пара месяцев - этот срок погоды уже не сделает, не загоняйтесь. Я своему первому одевала трехслойные многоразовые трусики, ему это помогло осознать связь процесса и результата, за три недели полностью сел на горшок, а среднему пришлось вообще пятую точку оголять, пока все не сняли с него - ему вообще фиолетово было, лужа под ним или нет.

Мне кажется, что что бы заговорил больше, надо делать вид, что непонятно чего ребенок хочет. 3 недели и заговорит ;). Мой где то в 2,2 прям все начал повторять. Сейчас 2,4, говорит простыми предложениями, из 3-4 слов в основном.

Просто старайтесь побольше читать ему и разговаривать с ним. Младшую главное занять делом. Например младшую на коврик развивающий, его рукой слегка трясти, игрушки двигаются, ей интересно. А старшему тем временем читать. Или младшую в игровой комплекс (мне кстати больше понравился, чем коврик, т,к. играть могут оба, всё музыкальное), старшему опять же читать, либо настольные игры (на сортировку по цветам, на определение кто где живёт, дикие или домашние животные, мама и малыш), пазлы, лепка, рисование, хорошо идут карточки Домана (я просто показываю карточки и читаю стих к ним, он так больше узнаёт+запоминает стих+ это требует немного времени+карточки можно брать с собой на прогулку - играете в сыщика, ищите то же, что на карточке нарисовано (так можно учить цвета, деревья, цветы, марки машин, даже буквы и цифры). Отлично помогает лего - развивает мелкую моторику+младшая может грызть детали (они крупные), развивает фантазию+каждый день новая игра и сюжет. Горшок. Мы приучали так. В 2 года я просто взяла и убрала подгузы. Я старалась приучать его к режиму. Встали-пописали. Покушали-пописали. Идём на прогулку-пописали. Пришли-пописали. Спать ложимся-пописали. Это помогало мне не забыть про то что его надо посадить на горшок, и сократило колличество аварий. Плюс пока он сидел на горшке я ему читала, в руках была машинка, мелкая в игровом комплексе. К горшку приучила за 6 месяцев. Это значит что сейчас он спит, гуляет без подгузов. Ходит сам на горшок, даже если меня нету (спать кладу на дневной сон дочку), несёт его в комнату где я с младшей. Одежда. Приучали в 2 года и 4 месяца. Сначала учили раздеваться. 1 раз показывали, дальше это уже была его обязанность. Так, с подсказками и приучали. Постепенно добавляя вещи. Потом раздеваться учили по такому же принципу. Сейчас он сам одевается и раздевается. Тут главное терпение и не сдаваться. Он быстро снять вещи сразу просто не сможет

У нас младшая родилась, когда сыну был год и три. К этому времени он ходил на горшок по-большому, просился. А вот писать я сама предлогала, система была. Но и казусы случались по-маленькому. Стресс от рождения сестренки выразился как раз в отказе проситься на горшок по-большому, все в штане. Исправляли месяца два. Вообще у обоих памперсы с рождения только на выход из дома и ночь. Старший в 1.6 стал везде без памерса (прогулка, гости и т.п.), остался только на ночь. Ночной убрали в 1.10-1.11 примерно. Т.е. к полутора исправно просился на горшок всегда и везде, кроме ночи. Честно, мне было лень гочью его будить по несколько раз на горшок. Когда стала замечать, что утром почти всегда пустой - убрали. С кружки пил сам с 1.3, кушать сам стал в 1.5. Разговаривали у меня оба до двух плохо, только отдельные слова. После двух сразу все начинали повторять, все слова, и строить простые предложения из 3-5 слов. К трем сын уже очень хорошо разговаривал. Сейчас в 3.4 речь отлично развита, все звуки стоят, сложные обороты, хороший словарный запас.

мне кажется , вы заморачиваетесь, все у вас нормально

В соседнем сообществе я уже писала про наш горшок. Перекопирую. 2.6 года - сняла сыну памперс, впервые. Показала унитаз, объяснила. Как итог, 6 записанных трусов за день. Шли в ванну и стирали ручками трусы. Пописывал каждые 20-30 минут по чуть-чуть, чувствовал и уже тогда бежал к унитазу. Утро следующего дня: "Мама, хочу в туалет". Всё! Дальше ни одного промаха, научился держать и раз в 2-3 часа сам просился. С какахами так же. Идеальная схема приучения к горшку, как мне кажется. Ни одной лужи.

Моя одевается частично сама, а ест-кормлю часто ее, потому что она вредничает и подделывается под младших((, чтоб ее тоже кормили.

Моя в 2,5 тоже в памперсах ходила еще, и сейчас в 3,2 спит в памперсе. А насчет речи, она у меня болтушка еще та, но это же индивидуально все, Она начала говорить очень много слов в 1,9, все слова за нами повторяла, а предложениями в 2 года . А у невролога были? А вот сын Андрей, смотрю, чето еще совсем мало говорит, только мама, папа, баба, иногда - дай и лепет. Мне кажется, Юля в этом возрасте гораздо больше уже говорила.