Приучать или само придёт?

Это не совсем приучение, но с мужем я согласна. Выспавшаяся и спокойная мама = спокойной ребёнок. Месяцев с 8, как старший хорошо сел, я начала его именно приучать сидеть в манеже одному. Сначала на 5 минут, потом на подольше. И это был такой кайф, когда он там стал сидеть минут по 20. Спят они тоже с рождения в своих кроватях, могли заснуть рядом, но потом обязательно перекладывали. Кокона у нас не было, была подушка для беременных, но как они начали переворачиваться, её убрали. Пустышку подбирали, но мои оба на ив, им она нужна.

Никого не приучала. Дети сами все осваивали

Я всегда считала что мы просто подстраиваемся др под друга. Не только ребёнок с мамой а вообще всё члены семьи. Ко многому мы конечно приучаем ретенка, это часть воспитания. Но есть вещи которые не "приучаются", а просто такие какие есть. Сколько я не приучала к соске каждого из своих детей - никто долго её не сосал. И вообще сосать отказывался, пробовала разные. ГВ - тут не приучала, это просто естесвено получилось, но если б мне не понравилось или не пошло ГВ - ели б ИВ, никуда не делись. Кстати у второго и третьей - были смесь дежурная и бутылка, когда меня рядом не было их муж кормил смесью. Со старшим я зачем-то извоащалась с этими сцеживантями, потом поумнела. Приучать к рукам - полный бред. Старший - вообще не ручной ребёнок. На руках он хотел быть только что б поесть грудь и всё, дальше наоборот из рук вырывался на свободу. Я наивно думала что это я его так приучила, ага конечно. Родился второй - он ручной. И крикливый. И ему плевать на всё мот приучения, он всегда хотел быть на руках, с самого рождения. К горшку приучала, но ближе к 1,5-2 годам, раньше смысла не имело, всё эти ранние высаживания - не для моих нервов. Режим, 50/50 подстравивала под себя, но у каждого свои биоритмы. Средний как подсолнух - когда солнце встаёт рано он просыпается в 5-6 утра, и плевать во сколько лёг вечером, он всё равно проснётся рано просто потом уснёт днём или рано вечером. Старший любитель поспать подольше. До сада мог и до 9-10 утра спать. Потом конечно в 7-8 в будни пришлось вставать. Аналогично с едой - приучала к нашему меню, но на свой вкус они что-то едят а что-то не едят. Я не заставляю никогда есть то что не нравится. И наоборот. У нас молоко пьют только дети, мы с мужем не пьем, их не приучали, даже каши молочные никогда не верила - только на воде. Но они едят/пьют молоко без всяких приучений, покупаем им.

Согласна с вашим мужем. Иногда у каждого ребенка что-то получается само, но это сродни способностям - у каждого свои. А в большинстве случаев приходится приучать. Но это касается именно навыков. В отношении соски и шезлонга - нет, к такому не приучала, либо нравится сразу, либо нет.

Не приучала, ИВ, тогда коконов не было, не приучала, к коляске не приучала, спал со мной сразу, поэтому скорее я с мужем не согласна, мы сами себе порой усложняем жизнь.

Я приучала убирать свои игрушки и к горшку, ну это все на постарше:)

Ни к чему не приучала. ГВ наладить - это не приучить, а скорректировать. Кокон - это ваша потребность, а не ребенка вот вы и приучили. Качели, коляска - это ваша потребность. Я считаю, что ребенка нужно обучать. Обучать как одеваться и раздеваться, обучать правилам поведения в обществе и семье, научить пользоваться столовыми приборами и пить из стакана, научить понимать свой внутренний мир, быть уверенным и уметь справляться, научить жить без родителей. Но это не приучение в чистом виде. Приучение для меня это иногда немного про перелом «сопротивления», потому что мы хотим, чтобы другой выполнял нужные нам действия. Можно приучить себя есть салат вместо бургера; можно приучить ребенка целовать бабушку, когда в гостях (даже если он не хочет). Приучение не обязательно что-то негативное, это больше про формирование привычек и каких-то навыков. Привычка сосать соску, привычка не говорить о своих чувствах, привычка чистить зубы утром и вечером, привычка снимать ботинки, заходя в дом. Здесь есть пересечение с обучением, своего рода практика теории. Практика необходимых навыков для все более самостоятельной жизни.