Даже не знаю, с чего начать... Ребёнку 2,4 года. Кроме слов "папа, мама, дай" осознанно и чётко ничего не говорит. Далее под кат Очень активный. Пытаюсь с ним заниматься, но из-за его неусидчивости наши занятия длятся 1-5 минут. Рисует палочки, просто калякает, рисует по кругу. Складывает кубики Лего, любит перебирать игрушки мелкие от киндеров, клеить пластилиновые шарики на рисунки, скреплять между собой магформерс, но не в определенные фигуры, а просто между собой, сортеры освоил прекрасно, в 3 секунды вставляет фигуры в нужные отверстия. Если не получается- психует и все разбрасывает. Все его недовольство, не только от того, что не получается, а даже если просишь его что-нибудь сделать, не делать этого, слово "нельзя", "опасно"- крик с разбрасыванием всего подряд, падает на пол, плачет. Книжки любит чтоб я читала перед сном на ночь и днём, рассматривать картинки не интересно. Повторять что-то за мной не очень хочет. Ходит на занятия по Монтессори, на логоритмику. Педагоги его хвалят, но не все выполняет. На логоритмике нужна моя помощь. Сам играет только на муз инструментах, бегает, ходит по ортопедическому коврику. Все занятия с ручками, ножками, пальчиками- интерес проявляет, я его направляю, а он пытается сам делать. А теперь к основному- у меня есть подозрения, что он не все понимает, просьбы мои не выполняет. Сам не ест, интереса к еде и приборам не проявляет, либо очень редко, есть по инерции- подношу ложку ко рту- открывает, жуёт, глотает. На горшок не ходит, сажаю- может посидеть, встаёт и делает на пол свои дела, либо даже не даётся усадить на горшок. В конце июля сломал ножку, делали операцию. До этого ходил по-большому исключительно на горшок, терпел, писал- если посадить, был активным и любознательным ребёнком, активно болтал непонятные слова, был более спокойным. Обращалась к неврологу- говорит, мол ждите, травма физическая, психологическая, 2 наркоза, ему нужно время. Все нормализуется. Но когда? Ээг сделали вчера- все в норме. Понимаю, что невролог нам не очень нужен. Тогда кто? Как его разговорить? Как заинтересовать в познании слов, действий, совместных играх? Целый день готов просто смотреть в окно, больше ничего не интересно.
Мытищи
Посоветуйте специалиста в Мытищах. Даже не знаю, кто нам нужен- логопед, нейропсихолог, дефектолог?
Мытищи
Попробуйте другого невролога и дефектолога. У родственников у ребенка как раз из-за наркоза ЗРР.
Мытищи
А вообще мне кажется невролог вам все правильно сказал, нужно просто подождать. Я просто для своего упокоения сходила бы еще к одному.
Мытищи
Ждать нам в конце декабря Перко В.Г. говорила. Может на тот момент она была и права. К ней претензий вовсе нет, в первый год жизни сына у нас было множество проблем, с её помощью мы все преодолели и в год все диагнозы сняли. Сейчас ходили к Сабировой. Она назначила логопеда, психолога, ээг. По результатам их заключений будем решать что дальше делать. Предварительный диагноз- ЗРР
И еще вопросик как вам Сабирова?
Мытищи
Очень внимательная, по поводу горшка прям раз жевала все, все расспросила, в карте подняла информацию от начала беременности до этого времени. Назначила нам пройти психолога, логопеда, ээг, по этим заключениям будем разговаривать с генетиком и с ней. Пальцем в небо не тычет
Мытищи
Более подробно могу рассказать через неделю после повторного приема. Вообще её очень хвалят все
Мытищи
А я подумала что это вам сейчас сказали, тогда конечно лучше не затягивать. Знакомые до 3 лет ждали, им сказали что теперь сложнее будет. По-поводу занятий, мой сын тоже занимается только на развивашках, а дома со мной не хочет, усидчивости совсем нет. Но он до 2 лет уже хорошо говорил и все изучает просто в процессе общения.
Мытищи
Сейчас сабирова сказала, что предварительно ставит нам зрр, всех специалистов пройдём- посмотрим что они скажут, будем дальше думать. Сейчас ищу грамотных специалистов, просто выкачка денег нам ни к чему, нам надо ребёнка разговорить, заинтересовать в развитии, а то у меня впечатление, что кроме Окна и ора ему больше ничего не надо
Мытищи
Он и орет, скорее всего, от того что объяснить словами не может. Я, честно говоря, ни за что бы не догадалась что в голове у моего сына, если бы он не умел говорить. И многие его поступки воспринимала бы неправильно.
Мытищи
чет я совсем с мобильной версии запуталась))) хотела этот комментарий ниже написать, ещё удивилась, что одинаковые ответы)))) про наркоз как раз и думаю. У нас ещё роды были экстренные, кс, гипоксия. Вот ищу грамотного психолога, нейропсихолога.
На счет КС остеопат мне сказала почти всегда травма шей у кесарят. Сходи лишним не будет. У меня тоже кесаренок
Мытищи
Вроде, нормально слышит. На логоритмике прям ложечками, бубенцами, марокасами и др. очень точно играет под ритм игры на фортепиано педагога.
Это я всё про остеопата. ) Жалею сама что столько вркмени потеряла, не повела к остеопату раньше.
Санкт-Петербург
извините, а можно ссылку на остеопата? ищу в мытищах.
Мы ходим не В Мытищах. В Москву вожу.
Мытищи
Мой старший тоже очень долго и уплрно не хотел разговпривать, щас не умолкает, правда говорит не всегда понятно, ходим к логопеду, мне в свое время говорили что дома делать вид что не понимаете ребенка, просить сказать его, например не понимаю что ты хочешь, скажи словами, компот, игрушка и т.д., в то же время четко проговаривать свои действия и предметы, вот это компот, игрушка, мяч и т.д. некая стимуляция к речи. Посмотри в инете лену данилову, у нее много платных внбинаров но есть и бесплатные видео, игры и теиатические занятия. А у лора были? Слух проверяли? Вообще мне кажется 2,5 еще рано паниковать прям, но просто не упускать этот вопрос из виду. Логопеды раньше 3 не все берут, им же надо заниматся, а если ты говоришь что его на долго не хватает, например повторять за логопедом и делать артикуляционную гимнастику он вряд ли будет, толка наверно не будет от занятий особо. Может попробовать еще психолога и нейропсихолога. Ну и у невролога я так понимаю вы само сабой были? Мне еще старшему невролог из морозовской прописывал тенотен и глицин, мы пропивали в небольшой дозе, когда ребенок такой активный ему трудно усидеть и сосредоточится на занятии, после этого старший стал разговаривать лучше, но опять же это после 3 лет, щас пока походи по врачам, понаблюдай)
Мытищи
Я делаю вид, что не понимаю- психует, швыряется всем подряд. Все проговариваю- без толку. Со слухом все норм, тут я не сомневаюсь. Он прекрасно слышит ритм, играет на разных инструментах под ритм музыки на логоритмике. Его надолго не хватает со мной, а без меня на занятиях по Монтессори прекрасно занимается 2 часа. Вот ищу хорошего психолога и нейропсихолога, дефектолога, хотелось бы услышать их мнение. В интернете их полно нашла, но отзывов-0. Сидеть сложа руки и ждать не могу, уже прям сама вся извелась. Боюсь упустить важное.
Мытищи
У меня сын был просто молчун, не говорил ни в какую, бесился, играл, орал пишал но говорить отказывался) а младший наоборот щас в 1,10 все повторяет, ко мне обращается говорит что хочет, компот, конструктор (слова ломанные) но желание говорить хоть отбавляй, вот детки разные))) нахваливают многие щентр выше радуги в перловке, но там конечно не дещево, но нейропсихологи есть и логопеды и дефектологи.
Мытищи
В который раз убеждаюсь, что второй ребёнок в семье в развитии опережает первого))) Почитала в интернете про этот центр отзывы- все очень явно смахивает на рекламу.
Мытищи
Не знаю, у меня подруга в этот центр ребенка водила, ей нравилось и очень довольна осталась. Я лично туда не ходила. Да, вторые они такие))))
Мытищи
Ну, надо рассмотреть этот центр более внимательно))) ты уже вторая его советуешь)))
осенью 14 года моему сыночку было 3 года, он мало говорил, (мама,папа,дай, хочу молоко, не буду кушать, ну и еще несколько выражений), логопед послала на комиссию, неврологи назначали то Когитум, то Кортексин, ничего пить не стали. Муж сказала , что прибьет меня если я буду пичкать чем-то . ( была операция и наркоз в 2 мес., и в 3 года. )
В итоге ровно через год - в 4 года - говорит лучше тех деток - ровестников, которые начали говорить в 2 года, те детски все так же сюсюкают, а мой говорит понятнее и информативнее.
Сейчас некоторые детки уже читают и считают, я пока не напрягаюсь, считает кое-как до 10, буквы не знает.
Мытищи
У сына тоже было 2 операции под общим наркозом, плюс внутриутробная гипоксия, в следствии которой экстренное кс на сроке 35 недель. Сейчас всех специалистов прошли (психологи, логопед, дефектолог, невролог и ээг). Невролог назначила пантогам+дефектолога. Диагноз задержка речевого развития 1 типа, задержка общего развития. Буквы и цифры знает (благодаря активным занятиям, особенно со счастливой азбукой и счастливыми цифрами выучили за месяц), с легкостью понимает цвета, размеры, строит башни выше себя ростом из кубиков 5 см, сортирует все и везде. Но не всегда все понимает. Сейчас стал какой-то более сознательный, что ли. Месяц назад ещё прям младенцем казался, а тут прям прорыв. Вот только не говорит. Весь словарный запас- Мама, папа, дай, да и аааааааааа (это все остальное)
зачем ему в 2,5 знать буквы и цифры ? Это больше нужно для родителей, что бы потом друг перед другом выпендриваться у кого во сколько знает буквы и читает и т.д.
Почитайте про раннее развитие - не положительные, а отрицательные стороны. У ребенка должно быть полноценное детство. Буквы с цыфрами ему интересны в ворасте 6 лет, и если его перегружать этим в 2-3 года - в школе он перегорит и будет совершенно не интересно.
На поколение и поколение наших родителей и бабушек начинали обучение грамоте и счету в 6 лет, а сейчас уже с пеленок, но на дальнейшее обучение это не сильно влияет .
Конечно это дело каждого, моему вот в 4,5 года рано .)))
Показываю ему , начинаю объяснять. интересно на минуту. Так же когда -то было с цыетами и формами, в 2 года я ему сто раз показывала, но как сквозь стену, ничего не запонимал, потом бросила и к 3 годам сам на улице говорил цвета машины, сам долставал книжечку с формами спрашивал, и потом говорил сам.
Мытищи
Вы думаете, я его насильно сажаю и учу? Вот с книжками у нас никак. Только перед сном слушает. Могу с Вами поспорить на счёт нашего поколения- я сама научилась читать в 4 года. Меня никто не заставлял- сама хотела и бабушка учила. До сих пор люблю читать, в школе было гораздо легче, чем другим детям, которые не умели читать. Насильно ничего его не заставляю, пытаюсь увлечь, например, башни строить не хотел- строила сама и запускала в неё машинку, ему понравилось, стал сам строить, буквы просто рассматривала, вставляла, ему понравилось, теперь сам играет, я только буквы называю ему, потом разнообразили игру- я называю букву, он ищет. Разве это не счастливое детство, где мама увлечена игрой вместе с ребёнком? Цвету, формам тоже насильно не учу. Показывает пальчиком на мячик, я ему просто произношу цвет и что это мяч, показывает на дракона на обоях, я комментирую, что это дракон, зелёный/оранжевый/красный, показывает на Шторы, говорю штора, зелёная/желтая, он опять показывает, опять называю цвет и т.д.
ну тогда у вас удивительный ребенок, раз ранбше 3 лет его заинтересовали буквы. В основном мне встречаются мамы , которые рано пытаются научить ребенка . у кого-то получается, у кого-то нет. Я пытаюсь раз в месяц - интереса никакого .
Мытищи
Знаете, не все буквы его интересуют, есть от ЕЛС латинский алфавит- клеит на доску, но какая это буква- не интересует, цифры интересуют, тычет под нос пока не скажешь какая это цифра, любит чтоб считала этажи пока поднимаемся или спускаемся в лифте. Волшебная азбука и цифры- хит, играет Ежедневно по 2-3 часа в общей сложности. Бабушка была очень удивлена, что он не только знает буквы, а ещё и вставляет их по узорам. Я сама не помню во сколько начала читать, мне мама и бабушка рассказывали, что я просила не читать мне сказки, а научить читать. С первого класса учительница жаловалась маме, что она знает, что я умею читать, надо руку поднимать, а не с места орать. Этот момент уже помню, как было откровенно скучно что дети никак не могут буквы выучить, а я уже хотела вовсю читать и показать насколько быстро я это умею делать. В конце года было тестирование кто сколько слов в минуту читает, я показала абсолютный рекорд, учитель даже не поверила и попросила пересказать текст, так как читали в не вслух. Я была абсолютной отличницей, только с почерком беда была и за это снижали оценку. Зато до сих пор пишу грамотно, читаю быстро, много. И это с учётом того, что я училась в Украине и русского языка у нас вообще не было, но знаю их оба в совершенстве. Только с памятью после родов совсем плохо)))) В последних классах ненавидела химию и физику, любила алгебру и геометрию, в 10 и 11 все стало наоборот- поменяли учителей, невзлюбила алгебру и геометрию, зато полюбила химию и физику, подтянула знания за все года. Ещё много от преподавателей зависит.
Мытищи
Может еще чуть-чуть подождать? перенес стресс при переломе и последующей операции, просто 2,4 это еще совершенно не показатель для речи. мой в 2,4 не особо шибко то разговаривал, а в 2,6 уже лучше стало гораздо.....я бы подождала на вашем месте 1,5-2 месяца, просто отпустите ситуацию и сами постарайтесь не думать об этом. У меня сын до 2х лет не говорил "мама", "папа, дай, на " и еще что то, но не МАМА, я куда его только не возила показывать, сама с ума сходила, в итоге резко пришло
Мытищи
Для нас самая важная проблема- он не все понимает. Речь- ладно, даже не жду, что будет стихи на табуретке рассказывать. Детки в его возрасте уже все понимают, просто не говорят, но у нас с этим проблема. Нет, я не говорю, что он ничего не понимает, но как мне кажется, он не стремиться к познанию что и как работает, какого цвета, как называется. Все его просьбы выражаются ором, будь то вода, лакомство, пойти поиграть. После последней операции прошло 4,5 месяца, он уже и забыл что это было, я так думаю. Боюсь ещё дальше ждать, упустить время. Хотелось бы со специалистом проконсультироваться. Только не знаю к кому именно обращаться. Кто действительно может помочь, а не просто выкачка денег, отмазки- все хорошо, просто такой характер
Мытищи
Моему 2.11 и мне тоже кажется, что он не все понимает, что я от него хочу и спрашиваю.
Найти хорошего специалиста трудно, блин, сколько не ездили, везде одна выкачка денег! Нам советовали Филатовскую больницу и поликлинику. Были у многих там врачей высшей категории, ничего путного не сказали, а ценник там ого го
Мытищи
Ну Филатовская нам не вариант- это же не один раз сходить, а систематически и месяцев 6-10, минимум. Ищу что-то здесь. Логопеда нашла, сходим в среду, посмотрим как и что.
Мытищи
Раньше очень хвалили специалиста деффектолога в центре детском... Около перловской бани и поликлиники 5. Говорят, она прям волшебница, даже знакомой сын с легким дцп разговорила.
Мытищи
Это который на 3-крестьянской? Они принимают платно? Говорят, что там бесплатно и очереди на пол года вперёд.
Мытищи
Читала про него. Как-то мне показалось, что отзывы больше на рекламу смахивают
Мытищи
К нам логопед ходит домой. Нашли ее на профи.ру. У дочки были проблемами со звуками и аграматизмы. Не знаю занимается ли она с малышами. Но дочке речь за три месяца выправила. Я очень довольна.
Мытищи
Может к остеопату? Ходила недавно с ребенком, и у меня цистит.. Сказал, что цистит это очень плохо. Спросил, был ли у меня общий наркоз? И ещё сотрясение мозга могло повлиять. К чему я - наркоз, это очень плохо для организма, действительно могло повлиять... У меня на следующий день проявления цистита прошли.
Мытищи
А к какомуи куда ты ходила? Скинь мне в личку контакты, пожалуйста. Я уже не знаю даже кто нам нужен)))
Очень похоже на мои переживания о среднем сыне, тоже долго не говорил ничего, редко реагировал на просьбы, не могла понять вообще понимает он меня или нет. Истерики по любому поводу, бросать, швырять все, если не получается что-то..в определенный момент после того уже как освоили горшок, стал часто забываться и писать в штаны... на нервной почве я думаю. А тут к трем годам пошло активное развитие речи, очень старается все говорить, повторять, интерес к занятием появляется, с истериками не покончили, но уже можно работать, есть контакт, раньше вообще никого и ничего не слышал. Может быть действительно нужно время.
Ксюша скажите где вы ЭЭГ делали...
Мытищи
В Тушинской больнице. Если хотите поподробнее про само исследование и цену- в личку
Да можно в личку) а то меня достали врачи с этими таблетками... Не хочу без надобности давать.