1. Физкультминутка
2. Дыхательная гимнастика
Понадобится: контейнер, вода, губка, трубочка
Дуем через трубочку на губку
3. Словоритмика
Понадобится: предметы (фигурки: кошка, коза, петух, бусы, киви), губка, мешочек.
В мешочек отправляем все предметы, губку оставляем на столе. Предлагаем ребёнку вытащить из мешочка фигурку и спрашиваем "что это" или "кто это". Проговариваем слова по слогам и на каждый слог сжимаем губку в руках и перекладываем на другой слог в другую руку. Например, достали кошку. "Ко" (сжимаем губку), перекладываем губку в другую руку, "Шка" (сжимаем губку) и т.д.
4. Зрительная гимнастика
Понадобится: лазерная указка. Так будет легче ребенку делать упражнения. Посадите к себе на коленки, читайте стих и лазером направляйте движение на стене, при этом голова ребенка должна не двигаться. Можно придерживать слегка.
5. Координация
Понадобится: тазик, вода, разрезанные губки, ложка.
Пытаемся выловить ложкой губки
6. Мелкая моторика
Понадобится: шарики, пульверизатор, подставка под шарики (стаканчики)
На стаканчики ставим шарики и пытаемся сбить их с помощью пульверизатора
7. Крупная моторика
Стучим молоточком по "гвоздям". Стучалка - сортер
8. Сенсорика
Понадобится: контейнер, рис, пищевой краситель, фигурки морских жителей.
Предварительно красим рис: насыпаем в целлофановый пакет рис и добавляем краситель, тщательно перемешиваем. Перекладываем на противень и даем высохнуть. Рис пересыпаем в контейнер и украшаем на свой вкус.
9. Графомоторная игра (ощущение тела)
Понадобится: ортоковрик
Раскладываем ортоковрик по кругу.
Ребенок наступает на коврик и хлопает в ладоши, вы проговаривайте ему действия. "Топ" - шагаем на следующий коврик, "Хлоп" - хлопаем в ладоши. Как проходите круг, приступаем к следующему заданию. Нужно пройти по кругу (по коврикам) быстро и медленно. Вы опять же проговариваете действия "идем быстро быстро, быстро", "а теперь идем медленно", разворачиваемся и в другую сторону.
Так же все материалы есть в telegram-канале