Свободное время дома

Когда дочке скучно, идет гулять.Вчера погода была не очень, дочка меня удивила, говорит хочу шить, выдала ей нитки и иголки, подшила все свои мягкие игрушки.

Чтение, рисование, лего, настольные игры, разрешаю мульты смотреть по телеку, айпад вообще табу

Прогулки 2 раза в день, минимум по 2 часа, поюс занятия на пианино. Время на скуку просто нет. Радуется, если удаётся поиграть в игрушки.

У сына нет планшета и телевизора. Играет в Лего, читает, рисует, лепит, играет просто в машинки, в динозавриков. Дома мы проводим мало времени, так что он каждой секундой дорожит, чтобы поиграть))) Ну ещё занимается по разным тетрадкам (логика, пространственное мышление, прописи, математика)

Почти нет свободного времени. В компьютере играет только в шахматы, а при каждой удобной возможности утыкается в книгу. Ну Лего еще иногда бывает, рисование редко, минут 10 в день не больше. А книги разные. Есть одна любимая, которую сейчас читает и везде с собой таскает, и еще куча, разложенных по всем помещениям в доме (всякие детские энциклопедии, короткие сказки Дж. Родари... то, что можно быстро прочитать)

Сын находится на индивидуальном обучении, единственное время, когда он не дома - тренировки. По сути, у нас круглый год каникулы :) Домашние задания занимают максимум два часа в день. Мои дети друг без друга не могут, играют вместе. Любят Lego, фигурки животных, даже в кукол успевают поиграть. Много читают. И вместе,и по отдельности, и меня вслух почитать просят. Рисуют, лепят (спасибо Play Doh, который не надоедает), разукрашивают, делают аппликации. Играют с кинетическим песком. Включают музыку, танцуют, поют. Играют на музыкальных инструментах (фортепиано в музыкальной школе, на гитаре играть учит папа). Играем вместе в настольные игры. Делают растяжку, помогают по дому (прошу, но не настаиваю), готовят. Нарезать салат, разогреть что-то в микроволновке, сделать чай, расставить посуду на столе к завтраку/обеду/ужину так, как им хочется, оказывается очень интересным занятием :) Много гуляем. Велосипеды, ролики, самокаты, игры в мяч, детские площадки. Планшетом никто особо не интересуется. Играют в планшет только при долгих перелётах или в долгих поездках, когда читать не очень удобно и чем-то другим заняться проблематично. Мультики смотрят ограниченно. Только вечером, пока набираем воду для купания. Но опять же, они не просят. Это скорее способ убить время.

Играет в лего и в домик кукольный, мастерит книжки-дневники всякие, оригами, детское радио слушает. Рисует много- у нее куча книжек по обучению рисованию, так что по ним учится. Телик-планшет у нас детям под запретом. Летом 1 час в день еще уделяем занятиям-чтение-матем.-письмо. Ну и сын младший за ней повторяет то же самое.

Стараемся побольше гулять. А так, планшет (час в день), телевизор, играет у себя в комнате. Это все в свободное от уроков и секций время.

У нас свободное время только в воскресенье, в будние дни школа, после обеда спортшкола, английский, уроки, ребенок постоянно занят, но тем не менее находится время и в куклы поиграть, порисовать, поиграть с подружками во дворе, посмотреть мультики, нам скучно не бывает) и придумывать чем заняться тоже не приходится)

Скучно это хорошо . Скука даёт возможность придумать что-то новое . Детям должно быть иногда скучно . А родители не должны занимать детей , фантазия ребёнка работает так, что он в пустой комнате придумает себе занятие ) Не развлекаю никогда ))