про обман

Все обманывают и незначительно в том числе. Прикрываясь, что типа не тактично сказать человеку некрасивую правду, к примеру. Не берут звонящий телефон , потом врут абоненту, что не слышали звонка. Думаю в жизни ребенка будет меньше вранья, если вы не будете ругать за мокрые ноги и тащить домой. Тогда и врать вам будет не зачем.

Мне кажется, можно говорить об обмане, если у нее есть какая-то цель. Например, она знает, что если ноги промокли, то домой придется идти, а ей домой не хочется. И она говорит, что ноги сухие, чтобы еще погулять. Тогда это можно назвать обманом. И нужно как-то до нее донести, что тайное становится явным, что все равно идти домой придется. Т.е. неприятно и некрасиво, это какие-то абстрактные слова, важне последствия. Можете ей почитать из Денискиных рассказов, который про кашу, может, уже по возрасту будет.А может она и не хочет ничего плохого, не имеет никакой цели, а просто так говорит. Вам виднее)

у вас в 3 года врет, а у нас уже сейчас. Вечером сажаю в кровать, вот он сидит-сидит. потом "кака" (какать просится)да так настойчиво. Естественно достаю его из кроватки и сажаю на горшок, тот с визгом вскакивает и убегает. Вот как тут реагировать? Не доставать? а если и действительно какать захотел? вот и ходишь на поводу у этого жука

Дети,конечно, все разные, но по-моему ничто так не поможет,как сказки про девочку которая обманывала. Собственного сочинения:) 

вы серьезно?так делают абсолютно все дети...и не сказать,что это обман,просто им так хочется и все.

:) какой интересный вопрос. я послушаю ответы, даже не представляю как поступать (малыша своего пока нет).Первое что в голову приходит — показать на примере, неприятном для ребенка. "Доешь суп, получишь конфету" — доела , просит конфету — " а я пошутила. не дам. ты же ноги промочила — пошутила ? а мне было неприятно, теперь неприятно тебе, конфету не получишь"... ну это условно... просто мне кажется это все для маленького ребенка слишком абстрактно, они еще абстрактно мыслить и проводить аналогии не умеют...