Учимся говорить! Поделитесь опытом.

моя начала говорить после двух!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Вот тут у меня подборка игр на развитие речи ) http://www.babyblog.ru/community/post/igraem/1740653

Общайтесь с ребёнком как можно больше: http://livemother.com/kak-uchit-rebenka-govorit/, читайте и пойте песенки, проговаривайте слова, так, чтобы ребёнок видел движение ваших губ. Успеха вам!

Нам 1 и 10 )) только-только начал более или менее повторятьа так практически такой же набор слов )))  только ай-яй-яй- нет у нас А так очень хорошо способствуют развитию всякие стишки с движениями, посмотрите здесь и стишки с договариванием слов здесьЕще мне нравится петь с ними )) песенки-допевки такиеНу и просто интересные игры на развитие речи

много читала, на прогулке шла и рассказывала стихи, с самого рождения строила свою речь диалогом, а не монологом, общение, общение и еще раз общение

У нас также,но я как-то не напрягаюсь.многое понимает,хорошо соображает,говорит только на своем языке.значит,все дело в времени

Общайтесь с ребенком, задавайте вопросы, заставляйте использовать те слова, которые он знает, обогащайте его пассивный словарь, занимайтесь общим развитием ребенка. Речь — это инструмент общения, для ее развития нужны диалог и игры.

Вы знаете, детей не учат говорить. Они учатся сами. Также как ползать, ходить и пользоваться горшком. Дети просто впитывают происходящее вокруг в том числе речь. Если ребенок просто слышит речь (в идеале грамотную речь), он будет говорить, когда придет время.Вы можете заниматься артикуляционной гимнастикой, можете по 10 раз повторять одно и то же слово (это одна мамочка со мной опытом делилась, реально по 10 раз слова повторяла), возможно занятия вам дадут ускорение на несколько месяцев. А может и не дадут, потому что всему свое время.

Читайте книги и чаще просто разговаривайте с малышом, но не забывайте, что вс е детки разные 

Говорить, говорить и ещё раз говорить ))) Комментируя всё подряд. Или петь побольше ))) Вообще, мои старшие в 1,5 года уже стихи наизусть рассказывали, а младший до сих пор слова не связывает в предложения толком (редко очень). Это уж кому как дано от природы, что бы кто ни говорил! Казалось бы, с младшим занимаемся больше — и говорим, и крупы+мелкая моторика+пластилин+рисование гранёнными карандашами и т.п. ежедневно... а толку чуть. Единственно, подмечено, что чем больше впечатлений, тем лучше словесный поток. Сегодня на брейкданс ходили. Сына в восторге! По пути домой просился в туалет, я сказала, что холодно и можно пописать в памперс. Сосредоточился, а потом выдал: "Пи-пи па", то бишь пописал в памперс. Говорит не особо часто, почти всё первыми слогами. Главное, что практически всё понимает, на это нужно делать упор. Так что ждём скорого некоего прорыва в речи, чего и вам желаем )))