Когда уступчивость это хорошо, а когда зло?

Вы потакаете всему, я немного в шоке. Во-первых я не позволяю детям играть с кнопочками в общественных местах, свет, лифт и тем более банкоматы! Что значит ай-яй-яй? Берём ребёнка за руку и уводим. Истерика? Ок, ребёнок сажается в коляску и пристёгивается. Истерика? Его проблемы. Нет коляски? Значит покидаем ТЦ. Что значит он начал кидаться помидорами? Вы для него вообще не авторитет что ли? Я была бы в таком шоке наверное, если бы мои дети решили так сделать. Опять же последовали бы жесткие "санкции", лишение мультиков и шоколадок. Вы же наоборот ещё и даёте ему яйцо с машинкой! Вы ещё и поощряете его за такое поведение! С какой стати двухлетний ребёнок решает, будете ли Вы брать тележку или коляску? Кто из Вас взрослый?

Дети всегда прощупывают границы. Я редко даю слабину, но тут сына с коляски пересадила на беговел и разрешила ему самому выбирать маршрут. Теперь нам надо обязательно заглянуть на прогулки в магазин где тележка-машинка или зайти в фикспрайс и купить машину. Мне сначала тоже было ни денег ни времени не жалко. Но как то надоело, теперь отучаю. Малоли чего он хочет, я тоже много чкго хочу)))

Если вам так комфортно, то и продолжайте в том же духе. Дети действительно чувствуют, когда мама и правда терпеть не будет, а когда может. И если для вас нормально стоять и ждать, пока ребенок перещупает все кнопочки, то попытки разыграть строгую маму не прокатят, вы просто будете не убедительны. Я лично мама не очень уступчивая. Мне важен режим и мои планы. Меня не интересует, хочет ребенок одеваться или нет. Был помладше - брала и одевала, стал постарше - стал понимать угрозы типа "ну тогда я одна пойду, а ты сиди играй". Еще постарше - достаточно напомнить, что часики-то тикают, и чем дольше он собирается, тем меньше останется времени на прогулку, потому что домой все равно надо будет вернуться к обеду. Автоматы и прочую фигню в магазинах мы обходим стороной, как будто их нет. Тим еще ни разу ими не интересовался всерьез. Маленький был, если показывал, я говорила: "да, шарики" или "да, лампочки горят" - и на этом все. Не показывала ему, что в автомат можно бросить монетку и что-то из автомата получить. Равно как и не показывала, что в машинку-автомат можно сунуть купюру и качаться на этой машинке минуту-две. Просто посидеть разрешала. Я стараюсь как можно меньше говорить "в пустоту". Если что-то нельзя, то это сразу нельзя, и я Тимошу оттащу/заберу/отвлеку, но пресеку то, что нельзя. Если можно, то можно без всяких "ай-я-яй". Если в принципе не критично, но мне не нравится, я прошу этого не делать, но если ему и правда сильно нравится, то больше не причитаю - такой компромисс. Так и живем. Шлепки по попе у нас очень большая редкость, я стараюсь держать себя в руках.

вспоминается такая картина, едем мы в трамвае, рядом бабушка с внучком (10 лет примерно), я их не вижу, но слышу, бабушка уговаривает его зайти в магазин, а он уперся и нудит, что устал и не хочет и т.д., бабушка его и так и этак уговаривала, подумала, что ребенок реально больной на голову, потому, что тон у него был дикий, оказалось - совсем здоровый, просто невоспитанный, избалованный, такой лет через 10 бабку свою и пнет и на.... пошлет

Мне кажется, вы неоднозначные сигналы ребенку посылаете. Вялое нельзя, за которым ничего не следует. Если вам не принципиально, то зачем одергивать ребенка лишний раз. Пусть носится, нажимает, а вы не комментируйте. А так получается, что иногда мамино нельзя - можно, а иногда нельзя - нельзя. Как-то трудно это.

Это уже вседозволенность

считаю что с мальчиком,будущим мужчиной правильно поступать как вы пишите, но нужно дозировать,не всегда уступать и делать как он хочет, потому что он вырастает и идёт в мир,где не всегда всё с первого раза получается, чтоб он не привык ,что всё всегда так как хочет он, но и вести себя так , что иногда вы не делаете чего он хочет, иногда надо подождать ккое время,прежде получить желаемое, сама так воспитываю:)

Стараюсь не говорить лишний раз "нельзя", если мне не принципиально. Хочет нажимать кнопки на автоматах и я не тороплюсь - пусть нажимает. Но уж если сказала нет, значит, нет. Если говорить "нет" в пустоту и дальше никак не пресекать действия ребенка, то он усваивает, что "нет" - это пустое слово, которое иногда может означать и "да". Идти на прогулку, мыть руки, не выбегать на дорогу - это принципиальные вещи, и меня не волнует, что он не хочет. А вот брать корзину или тележку, гулять по дорожке или на площадке, кушать белый хлеб или черный - это его право. Быть цербером, постоянно одергивать и все запрещать тоже не считаю нормальным.

2,3 это ещё совсем маленький , чтоб много понимать и слушаться. Тут думаю, скорее отвлекать, а то что нельзя, лучше сразу не давать или не ходить туда( по возможности конечно), где он плохо делает( кидается помидорами и тд) и объяснять, проговаривать что можно, что нельзя и почему . Подрастёт и будет по другому вести себя. В банкомате баловаться кнопками и тп я не разрешала и не разрешаю, а так по делу лифт вызвать кнопку самому нажать , это конечно разрешу. На улице идём гулять куда мой хочет, он очень инициативный. Хотя тоже хочется гулять по своему направлению) Шлепками по попе ничего не решить, правильно , что в обиду не даёте))))

дальше будет сложнее. если после катания по полу и криков вы компромисс находите.... думаю,потом он будет сидеть на шее,свесив ноги. у самой первый сын долгожданный и первый год я позволяла слишком многое. сейчас их двое и понимаю,какие я ошибки допускала. капризы исключительно у старшего.