Ребёнок в 2,2 года не говорит!

Правильно пишут, нужно смотреть, есть ли прогресс. Записывайте дату и какие слова говорит. Появилось новое слово - записывайте. Как раз пойдете к врачу, покажете. Я тоже считаю, что показаться стоит. У меня есть пример племянника, который заговорил после 3, но чуда не случилось. Все равно очень невнятно, предложения строил неправильно, половину букв не выговаривал и т.д. И сейчас 4 года, еще есть над чем работать. До 3 лет скорее всего никакой логопед заниматься с ребенком не будет, но лучше все равно держать ситуацию на контроле.

Та же проблема. В пятницу была у невролога, получила кучу назначений. Применю не все, но часть использую. Но лечим не зрр, в нашем случае нездоровая активность, будет поспокойнее, глядишь и речь тронется. А так занимаемся с мая, разговариваем, ходим в сад - никакого прорыва илм плавного нарастания пока нет

Вы смотрите есть ли хоть какой-то прогресс, это самое важное. Если прошло 3-4 месяца, а прогресса вообще никакого нет, то тут точно нужно призадуматься

По разному бывает. Может и разговорится. Моя младшая не разговорилась. Обследования напишу, сами решите, надо или нет: глазное дно, дуплексное сканирование сосудов шеи и головы, ЭЭГ, акустические вызванные стволовые потенциалы, консультация ортодонта.

До 2.3 было было бу. (вместо тысячи слов) и мама. 2.7 - мама, постели полотенце, стул холодный. Стелю, не прикрыв один край. -мам, стели как надо, а не как попало. Прорвало за пару недель, говорит предложениями. Что интересно, наша подружка заговорила в год,слова, позже предложения. И вот сейчас ей 3 и они разговаривают одинаково. Так что , я бы не переживала. Насчёт занятий...да до лампочки они, здоровый ребенок заговорит не смотря ни на что, а малыш с действительно серьезной патологией от книжек и моторики не заговорит.

Дочке тоже 2.2, с недавнего времени активный словарь чуть больше 50 слов, большинство из которых слоги. Редкие предложения из 2 слов. Были у невролога в 1.5 ничего не увидела, следуюший раз пойдем в 2.6. Тоже волнуюсь и переживаю. Водили все лето на развивашки и сами дома занимаемся.

Так забавляют комментарии, разговаривайте с ребёнком, занимайтесь, Батяева и т.д. Вот у меня две дочки, одна в два года, без пальчиковых игр и Батяевой, стихи шпарила и говорила предложениями. А младшая, ну говорит отдельные слова, звукоподражаний много. Но и рядом со старшей не стояла по речи. При этом, книг я с ней столько начиталась, сколько за 30 лет жизни наверное не читала))) Вывод: все дети разные по развитию. Мне конечно тоже не сидится ровно, но я вижу, что от месяца к месяцу прогресс есть, появляются новые слова. Ну и ребёнок обсалютно все понимает. А идти к нашему врачу, это горсть таблеток.

Сходите к неврологу, обязательно развивайте мелкую моторику, пальчиковые краски, цветные макарошки по цветам перебирайте, странички учите листать, и почаще сороку делайте. Ну и разговаривать всегда с ребенком нужно, например: мама убирается, мама пошла готовить ну и т.д

У меня дочь в таком возрасте и не говорила. Заговорила в 2,5 без всяких детских слов и лепета, сразу всем было понятно, что говорит

моему 2.2 и он говорит предложениями из 3 слов, типа папа пошел в магазин. то есть слова уже человеческие, а не сокращенные. я с ним книги читала, занимались по альбому батяевой, мелкой моторикой и играми с сайта жили-были. в 1.8 появились звукоподрожания, в 1.9 фразы и пошло понарастающей. знает два стихотворения.