Много "нельзя" в год и 2

Нам почти 2 года. Все что рисует спрятано повыше)) так как рисует на стенах. Цветы с пола пришлось убрать повыше, так как раскидывал землю. В его доступе только то что можно. Говорю тата, по попе малыша и так похлопываю по попе, )))или не надо так делать, давай лучше так сделаем. Периодически конечно, проверяет, вдруг все таки можно)) но все таки начинает понимать

а я редко говорю нельзя, просто объясняю суть и заменяю другими словами. читала, что они не воспринимают это нельзя, надо синонимы употреблять, а так, да, нельзя только опасное, в основном не ограничиваю, вы маленькие еще, потом он сам начнет соображать что и как

У нас тоже самое!))) Я и сама уже устала от постоянного "нельзя-нельзя-нельзя". Не понимает, делает по-своему (обдирает обои, лезет на подоконник, дергает цветы, лезет в мусорное ведро, раскидывает мою косметику, выключает свет и телевизор по 100 раз за день и т.д.), а когда не даю делать по-своему - истерика. Сил нет уже, но деваться некуда, надо чтоб перерос. Где терпения набраться...

Ой, нескоро пройдёт... Я иногда просто блокирую молча действовия ребёнка или пепеклбчаю на то, что можно. Говорю например не "нельзя брать мамину книгу",а "где же Мишины книги, давай их почитаем", на шкафы-блокираторы, на розетки-заглушки. Фломастеры в коробочку и в недоступное место-только рисуем. Все что можно, блокируем физически. Ну и без нельзя,, конечно, не обойтись...

Если нельзя карандаши и фломастеры, почему они попадают в руки ребёнку? Это ваш недосмотр. Вы можете сколько угодно талдычить, что нельзя есть таблетки, но все равно отвернетесь, и ребенок из интереса попробует их съесть. Так и со всем остальным - с обувью, фломастерами, химией, ценными вещами, документами. Ваша задача сделать так, чтобы не достала - убрать подальше/повыше/под замок/нацепить на шкаф специальные защелки от детей. Вариантов масса. Про край моя тоже не понимает, страхую без конца и повторяю, что слезать надо вперёд ногами. Слезать научилась, но вот разворачиваться - нет. Вещи - больная тема, но настанет время, когда им надоест выкидывать все из ящиков. А пока просто убираю по пятам))) А про тащить в рот все - ну, как бы сказать... официально считается, что после 3 лет пройдёт))) но по факту даже взрослые обкусывают колпачки на ручках, так что подвоха можно ждать в любом возрасте)))

Мне кажется вы перегибаете палку. Сейчас такой возраст - познаёт мир! Надо дать возможность это сделать а не строить запреты! У нас нельзя только. Л что угрожает жизни и здоровью . Пусть залезет в шкаф, посмотрит переберитесь вместе вещи. Поиграет светом это ж вообще супер игра. Придёт время и ему(ей) это станет не интересно . Ну и в рот конечно же . Это тоже форма познания.... мама должна быть рядом и смотреть говорить объяснять

Тоже боялась стать мамой нельзячкой. В итоге заменила нельзя там, где оно ге угрожает жизни ребенка, на не надо, не стоит, не нужно, я бы так не стала делать, это приведет к.... Хотя ботинки моя трогала, фломастеры ела. Страховали, где могли. Нельзя это на дорогу выходить и с ножами играть.

Мы по максимуму обезопасили пространство ребенка, как писали выше и замки на шкафы и подушки под диван( на первое время,потом убрали), и самое главное что нам очень помогает сделали калитку с замком))) в коридоре( ребёнку не пройти,а мы с папой перешагиваем её как барьер, или открываем и закрываем,когда неудобно перешагиваем, поэтому проход в коридор к обуви и ванную с туалетом закрыт) и читаем книги с картинками о том что плита горячо,подоконник опасен и т.д.!

Пока просто сказать нельзя и физически остановить от совершения этих действий..отвлечь....Похвалить если сама остановилась..Например у нас была полка рядом с диваном и с этой полки НИКОГДА ничего детям не давали ..когда подходили к ней то мотали головой и говорили --"нЕТ нельзя!!! "-В вашем возрасте дети подползая к полке начинали тоже мотать головой как бы говоря что НЕт нельзя ,в этот момент мы их очень хвалили,--"Да молодец!Нельзя!Умница!" в ладоши хлопали даже..Потом они сами себе хлопали подползая например к духовке или ещё каким то запретам...Но начинать надо с того что то что нельзя НИКОГДА нельзя..Например выбрасывать вещи из шкафа они даже не должны знать что это такое в принципе...Разрешив один раз будьте готовы к сопротивлению

Никак, кратко объяснять или говорить нельзя и переключать внимание на что-то другое.