Про навыки и умелки. Просто рассуждаю

Вас в мыслях тоже из крайности в крайность кидает)) А кто вообще такое требует? Есть понятие норма, на него и ориентируются в развитии. Как по мне, это значит, что ребенок уже может делать определенные вещи и можно пробовать, а дальше да, все дети разные. И родители разные. Кто-то ложку в год дает, а кому-то удобнее до трех лет кормить самому, чтобы не убирать за ребенком последствия самостоятельной еды. Кто-то кусочки сразу в полгода дает, кто-то в 8-10 месяцев (по классике), а кто-то до полутора пюрешками из банки кормит потому что так им удобнее. Действительно, все разные.

Все должно быть в рамках разумного. Встречаю иногда детей, которых в 7 лет кормят с ложки. Это конечно, перебор. Но в остальном, согласна: часто складывается впечатление, что мам хлебом не корми, дай ребенка к чему-нибудь поприучать/поотучать. Без необходимости, ради спортивного интереса. "Как отучить ребенка от бутылочки, ему уже год?" И тд.

Всегда следовала за детьми в этом плане, ничего не требовала. Прикорм вводила в 4,5, ложку из рук вырывали, ну и давала им ложку, а сама кормила второй. Дочка в годик могла сама не жидкую еду ложкой есть, а сын нет. Пить из кружки учила в ванной, даже весело было. На горшок посадила, когда видела, что уже готовы понимать и дождалась теплых дней на улице, чтобы снять памперсы,, приучились за пару дней. От сосок сами отказывались, от груди сын сам, а с дочкой хитрость помогла (мех в бюстике), обошлось без слез. Я подсовывала развивашки, а дети либо игнорировали, либо заинтересовывались, или позже тянулись, могли на свой манер использовать, например, кубики катать как машинки. Заговорили не рано, я спокойно ждала, занималась с ними, но без фанатизма. А инстаграммовых мам я просто не смотрела, и в этом было счастье)))

Просто к ложке (не к самому приёму пищи, а именно к координации движения рук), ребёнок готов уже к году и этот моторный навык лучше развивать. Это даёт развитие мозгу, глазам, нервным окончаниям.

Понять, когда ребенок готов. Для этого внимательно наблюдать, что и как он делает, чтобы вовремя перейти к новому навыку. Да и с горшком, не все ждут 2 лет. У меня все трое с 8 месяцев на горшке. В итоге к 1,6-1,8 мелкий его освоил полностью, в том числе и на ночь. Старшие к двум, но им некогда было, слишком зациклены друг на друге, не до мелочей. Но это всё моя прихоть. Также и с ложкой/кусочками. Видно, когда ребенок готов, интересуется. Это около года + обычно бывает. И в этот момент и дать ему ложку. Неважно, что вокруг будет всё испачкано. Но некоторые этого не переносят, в итоге и в 3 года ребенок с ложкой не дружат. Это другой перегиб. И так во всём. Например, у меня старшие обожали с года+ рисовать. В итоге в 3 рисовали очень прилично и дальше я просто развивала этот навык. А вот мелкий сейчас рисовать так себе, зато вырезать и клеить - это наше всё. В итоге сейчас, к трём, он отлично владеет ножницами🤷

Всему своё время. И зависит от приоритетов родителей. Кто-то ставить свои потребности выше, кто-то потребности детей. Я вот не люблю готовить 100500 блюд каждому. Поэтому в год рта были +/- на общем столе, учитывая, что мы с мужем питаемся сбалансировано и разнообразно. Я рано приучала детей есть ложкой и вилкой самих, потому что я хочу сидеть есть в это же время. Но да, дети разные, поэтому один сам ел с 1.2; другая - с 2 лет. И то половину всё равно руками съесть. Ну и ладно. Со старшим у нас был совместный сон до 2.5, сейчас оба могут ночью прискакать под бочок. Тут мне тоже удобнее: пасть лучше спят под боком, чем я балу сидеть у их кровати и успокаивать, гладить. Есть очень тревожные мамы, которые оглядываются на других и нервничают, что у них не так. 

А я вот буквально сегодня видела в рилс в инстаграме видео о самоприкорме, малыш ест руками (6 мес), потом показывают этого же малыша в год и он ест также руками. Как там ругали маму в комментариях! Ложку должен держать, почему так, а не эдак, а разве можно кусочки в 6 мес, в общем, волна негатива. Одна даже написала, что ребёнок слабоумный и мама такая же. Все это как раз вытекает из «ребёнок должен»! Я с вашим постом полностью согласна, не стоит требовать от ребёнка слишком многого! Мой сын не хочет пока ворочаться на живот, я сначала переживала, потом решила - ничего страшного, буду учить.

Определённые навыки оценивают гармоничность развития по возрасту. А так делайте как вам удобно. Жевать учить нужно обязательно, а приборами есть не обязательно. Моему ребёнку 3,5 и он есть как ему удобно, что-то руками, суп ложкой

С чего вы взяли, что дети не готовы спать с рождения сами без укачиваний? Вы сами себе противоречите. Ниже вы же пишите, что дети разные. Так вот они разные. И кто то спит сам с рождения без танцев с бубнами. У меня младший в роддоме спал по 5 часов подряд уже без ношения на руках, груди, качаний и тд. Всегда засыпал сам, без сосок. Это такой ребёнок, которого где положил-там и нашёл и он даже не пикал. Отвечу на ваш вопрос:зачем в год учат есть ложкой. Затем, что многие отдают в сад с 1,5 до 2х лет и в саду надо бы чтоб ребёнок сам ел и ходил на горшок. Потому что 1 воспитатель опупеет накормить с ложки 30 детей разом. Кто то приходит не умеющим есть, часто большинство, воспитателям тяжело. Поэтому лучше все же научить. Если не собираетесь отдавать в сад, то пусть ест руками хоть до школы. Тоже и с горшком. В саду нет памперсов,поэтому лучше приучить. Если не смогли, то, как правило, в саду за другими детьми ребёнок быстро сообразит. Опять же, если не собираетесь отдавать в сад,то никто вас не гонит с горшком-можно носить памперсы сколько вам удобно.