Воспитание ребенка

Кошкомама, блин писала-писала ответ и он удалился. Кратко: она ещё "никакая". Ее личность только-только начинает формироваться. Есть темперамент, есть склонности. Все это очень сильно будет меняться за счёт развития, воспитания и детского коллектива. Годам к 7 будет что-то вообще похожее на личность. Ну у девочек может пораньше, но начало школы, точнее конец первого полугодия - тоже сильно меняет ребенка. Напишу пост ещё о Кае и его формировании. Но кратко: в 4 года у него подозревали РАС. Он был довольно замкнутым, необщительным, не понимал что происходит, мог "залипнуть" на одном месте и просто стоять и смотреть в одну точку, из-за чего другие мальчишки посмеивались над ним а теперь всегда выберет погонять мяч с друзьями а не посмотреть телевизор. Другие мальчишки тянутся к нему, он один из лидеров в классе, к чьему мнению прислушиваются. У него диагностировали нарушения координации, а теперь он иногда и призовые места берет в серьезных соревнованиях по высоко координационному спорту. Он не мог понять прочитанное в 6 лет, хотя читал правильно, во втором классе ему рекомендовали повторить первый, а в третьем готовимся к поступлению в самую сильную гимназию местную (он сам хочет и есть все шансы). Но да, усидчивость, трудолюбие и независимость от общественного мнения например никуда не делись. Нежность вообще появилась после 3-4 лет (думаю может связано с рождением брата, он и громко кричать "а" тогда научился, до этого вообще не кричал), но он до сих пор может залезть ко мне или к папе на коленки и свернуться клубочком даже в ресторане например. Плюс ещё тебе не с чем сравнить. Конечно флегматика от холерика ты отличишь, и увидишь склонности какие-то. Но на этом пожалуй все. Озни я думала неусидчивый, и он и вроде как неусидчивый. Но при приеме в школу нам сказали у него удивительная для его возраста способность концентрироваться. А всю последнюю неделю он часами проводит с Лего роботом. Кратко не получилось :)