Нет слов в год и 6 месяцев
ГоворилкиДочке через неделю год и 7 месяцев, но слов нет. Звукоподражаний по пальцам рук пересчитать можно: мау (кошка), ав-ав (собака), ауу ( волк), аааар ( медведь), кар ( ворона), га-га-га (гусь), ко-ко-ко (курица), мууу (корова), кап-кап (дождь), вжуу ( стиральная машинка, либо другая шумная техника). Просишь сказать МАМА, произносит только когда просишь первый слог МА, также папа ПА. Речь понимает, все показывает, объясняет жестами. Но слов нет… было 1,5 ме часа назад слово «горка», произносила на детской площадке показывая на горку ГОУКА, потом пропало. Мы с ней много разговариваем, читаем книжки, показываем и рассказываем, но почему-то нет слов.
Но у нас была соска с 7 месяцев, недавно отучили, могла ли быть причиной отсутствия речи соска? Может сейчас пойдет речь? Стоит уже беспокоится? Когда ваши дети начали говорить слова и сколько звукоподражаний было в этом возрасте?
Дополняю: когда уходим из дома или прощаемся с кем-то на улице, дочь начинает махать и произносит ПА-КА или КА-КА или КА (это у нее «пока»). Получается сама она использует только 1 слово «ПОКА», 2 слова говорит когда попросишь «мама», «папа». + реже чем мама, папа, произносит по просьбе повторить/сказать «дядя» (обычно произносит, если на самом деле был какой-то дядя).
Дочке включаю Алену Васильеву, Лалалуну, она повторяет за ними. То есть все физическое она схватывает быстро и все повторяет, хлопать в ладошки, крутиться, трогать щечки/носик/губы, топать и тд. Речь редко может, повторить что-то типо мама МА и все.
Анна
1.9. Соску очень сильно любит . говорит уже предложениями из 3 слов. Начинала с ма , ба, гу и тд. Сейчас говорит короткие четкие предложения Мама принеси молоко, мама купила сапоги , баба проснулась, баба идет гулять и так далее. От соски не отучаю, просто стараюсь максимально прятать, не демонизирую
К вопросу о звукоподражаниях, у моей дочери их особо нет. Особо не подражала никогда. Начала говорить отдельные звуки , как правило первые слоги, потом слова. Потом уже собирать их в предложения.
Она до сих пор звуки животных не говорит только лошадка гогого и все )))
20.09.2025
Ответить
Тревожная мать
Не знаю на сколько соска помеха, не так давно были на отдыхе очень много деток от 2 а может и по младше до 5 лет(шок) были с сосками, впринципе все что то да говорили, мальчишка 5 лет вообще меня очень удивил, во рту соска и еще умудрялся с ней болтать.
У меня сын младше и говорит на своем непереводимом, по этому не могу ничего сказать, могу сказать про себя. у меня соски не было, мама читала книжки, общалась со мной постоянно, я говорила на своем непереводимом до 2.4 или 2.6, потом пошла в ясли и через 4-5 месяцев я заговорила предложениями без дефектов в речи. Была ли задержка или мозг созрел или что то еще, но прорвало прям конкретно, в будущем проблем нигде не наблюдалось. Но если вас сильно беспокоит то сейчас огромное количество специалистов для запуска речи, можно обратится к ним, моего племянника повели где то в 1.6 или 1.7 к нейропсихологу логопеду или как то так назывался этот специалист. Но у вашего ребенка неплохой запас звукоподрожаний и наверняка хороший пассивный словарный запас раз речь понимает и пытается жестами объяснять
20.09.2025
Ответить
Анастасия
Звукоподражания это и есть слова. Мама-папа-баба дочь стала говорить после 1.8 только
20.09.2025
Ответить
Ллололо
Папа, мама около года, прорвало совсем недавно, в 1,6, от новых впечатлений (дача+ море) буквально за несколько недель 5-6 слов появилось и звукоподражание, и картинки показывает. А до этого было примерно 1 слово в месяц.
20.09.2025
Ответить
Колючий Ёж
Звукоподражания в вашем возрасте и Есть слова, как это нет? Есть все.
Смотрите Алёну Васильеву, и берите с неё уроки, альбом батяевой на вб, чистоговорки, потешки, сказки читать, и из любимых сказок показывать на примере в жизни, к примеру мы читаем сейчас про зайчика севу, и вот там есть момент, где шуршат осенние листья, и мы пошли гулять, и я ему показала как шуршат те самые осенние листья. Был впечатлен, и появилось новое слово. Ну, у нас с 1,8 - 1,9 стал повторюшкой, видимо мозг дозрел, начал повторять слова, и пошло поехало, сейчас тоже много повторяет, хоть и бывают периоды затишья, плюс ребёнок должен хорошо жевать, к примеру прожевать свинину, откусить кусок от целого яблока, хорошо прожевывать целую ложку пищи, ну, в соответствии с возрастом, мой может рот набить и прожевать это все, и естественно проглотить, тоесть мышцы рта должны хорошо работать, если он этого не умеет, то по тихоньку учите в безопасной подаче. Я очень боялась так делать))) давать твёрдое кусать от целого огурца или морковки или яблока, всегда давала в безопасной подаче)
А потом старалась давать чуть толще и толще и вот дошли до целых фруктов и овощей, и то, что прожует все, что жуется)
20.09.2025
Ответить
Ирина
Первые слова до года у обоих (9мес у дочери, 10 мес у сына).
Сын позднее заговорил, чем дочь. Но в 1,10 юто уже была полноценная речь предложениями. У дочери фразы с 1,4 и речь предложениями с 1,7.
У вашего ребенка наблюдается темповая задержка развития речи. Можете ждать и верить, что всё наладиться само, как тут многие скажут сейчас.
Можете начать искать причину. И помочь ребенку справится с трудностями.
Мне ближе второй вариант, я против потери времени.
20.09.2025
Ответить
Колючий Ёж
Ирина, до 2х лет имеет право не говорить фразами, обычно фразы появляются к 2м годам, это без задержек.
К 1,8 может многое поменяться, естественно не сидеть сложа руки, но и ставить диагноз ВАМ туда, где его нет, не стоит. Если ваши дети торопыжки, это не значит, что у других задержка, не пугайте автора, и не ставьте задержку там, где её нет.
Мой тоже в её возрасте говорил звукоподражаниями, к 1,8 все начало меняться, и ребёнок стал повторять и говорить. Что является нормой, а не задержкой.
20.09.2025
Ответить
Ирина
Колючий Ёж, темповая задержка речи - не диагноз. Мои дети - не торопыжки.
6 звукоподражаний к полутора годам - это мало.
Да, вы правы, край появления фазовой речи - 2,2 года. Но чтобы она появилась должно в активном словаре ребенка быть более 100 слов, из них около 30 глаголов. В посте автора этого нет даже рядом.
Да, вероятнее всего, ребенок нагонит сверстников позже. Но вовремя пройденные ступни развития - это хорошо, а не плохо, и к этому нужно стремится.
20.09.2025
Ответить
Колючий Ёж
Ирина, у нас не было и 100 слов в запасе, а про глаголы я вообще молчу.
Как раз все пошло ближе к 2, сейчас говорит фразами, что тоже норма в его возрасте, скоро пойдут предложения, и я в этом уверенна. И у автора думаю все изменится к 2 годам, естественно если она будет заниматься пока что сама. Книжки, игрушки, ии в помощь кстати, и вперёд..
20.09.2025
Ответить
Ирина
Колючий Ёж, понимаете, у 80% детей темповая задержка выйдет в норму. Но есть еще те, кто в норму не выйдет. И если занять выжидательную позицию и ничего не делать (чтение книжек мамой это ничего не делать, кстати), то диагноз будет глубже. Я за раннюю диагностику и раннюю помощь соответственно. Она никому ещё не вредила.
Зато станет меньше мам, которые плачут о том, что они раньше не видели проблем и ждали чуда.
20.09.2025
Ответить
Алина
Это всё очень индивидуально ) Сыну тоже 1,6
Болтает много, говорит предложениями, например: хочу идти на площадку/ не хочу кашу/ дай белую машинку
Но мне кажется это потому что у него со старшими сестрами идёт взаимодействие, он от них перенимает речь. Я кроме чтения сказок более ничего не делаю. А средняя дочка заговорила ближе к 2,5 , в возрасте сына у неё тоже были только звукоподражания)
20.09.2025
Ответить
Колючий Ёж
Алина, кстати, я тоже заметила, что у многодетных дети быстрее развиваются. Я сама из многодетной, и соседи многодетные, у них сын нашего возраста, так он говорит и повторяет с 1,6
Но, это не значит, что мой сын какой то не такой (это я обращаюсь к автору, не сравнивайте вашего и других)
20.09.2025
Ответить
Марина
Колючий Ёж, да прям. У меня каждый ребенок начинает говорить позже предыдущего, первый сын в 2,5 уже говорил, причем сразу предложениями начал, а младшая к 3м первые слова только освоила, и то после тонны занятий и препаратов
21.09.2025
Ответить
Марина
Хорошо у вас с речью, звукоподражание есть, значит есть, от чего отталкиваться. Добавляйте еще варианты- идем- топ- топ, на качеле качаетесь- кач- кач, по дороге идете- потешки- гуси- гуси- га га га, есть хотите? - да, да, да!
Есть прекрасное пособие со стихами для стимуляции речи, сейчас, покажу
20.09.2025
Ответить
