Сын начал говорить буквально ВСЕ!

Я так переживала за то, что мы будем отставать в речи. Ещё в 2.6, когда мы поехали на юг, его речь была довольно скудной. Логопед при консультации не ставила задержек по речи, ни о каких патологиях я, конечно, не думала, но видела, что в саду дети говорят гораздо больше слов, а сын запинался и не мог выразить то, что он хочет. От этого сильно расстраивался. Специально не стала оставлять его ещё на год в яслях, нам не хватало 1 месяца и 1 недели, чтоб быть автоматически переведенным в 1ю младшую группу из яслей. Я просила заведующую, чтоб пошла навстречу, и нас взяли. По умелкам мы справляемся с садовскими заданиями, иногда даже лучше, чем дети постарше. Но вот речь...

И тут за какой-то буквально месяц сына "прорвало"!!!

Как же это здорово, когда он уже осмысленно начал болтать, выражаться. Болтает без умолку ☺️ правда иногда торопится, ещё не выговаривает некоторые слова правильно, поэтому бывает не очень понятно. Но в садике даже воспитательница вдруг отметила, как сын вдруг ни с того ни с сего начал считать игрушки и просчитал до 10 🔥🔥🔥

Он и дома всё считает, не пропускает цифры, четко до 10. Знает и цифру ноль. Называет все имена четко. Наконец я стала Юля, а не КхуЮ и не Гуля 😂

Называет все цвета и оттенки: Красный, синий, жёлтый, зелёный, синий, голубой, черный, белый, фиолетовый, оранжевый, коричневый, розовый, серый, розовый...

Просит пить и тут же встаёт и руки упирая в бок, топая ступней ноги заявляет: "Ну, и где моя вода?!" 😂

Началось невозможное: "Я сам! Мама, нет! Назад отойди!" А если я прошу может помочь? Отвечает: "Можно нет! Низя!"

Все отрицания говорит с приставкой нет в конце:

Не вкусно - вкусно нет (или Гадость)

Не хочу - хочу нет

Не надо - надо нет

И так далее.

А ещё он вдруг начал отвечать, чем он занимался в садике более подробно. Раньше было просто:

- Ты же был в садике?

- Был

-Что ты там делал?

- Игааал (играл)

- Что ты кушал?

- Суп.

Теперь я знаю гораздо больше.

Теперь он говорил, что "Кушал кашу, а потом суп, мясо и макароны"

Что "Играл в Лего и танцевал на физкультуре, прыгал и делал зарядку, рисовал кружочки и клеил зелёные листочки на белую бумагу". А ещё он на фотографии из сада называет всех детей по именам, и больше всего ему нравится девочка Маша, она играет с ним в Лего, он ее защищает и не обижает. А ещё есть друг Ваня, но иногда они толкаются немного 😊

Я сделала ремонт в детской, купила кровать-чердак, поменяла мебель, поменяла обои и наклеила жирафов:

Теперь сын говорит, что есть "Бошооой папа жизаф, седний мама жизаф и маленький жизафик Атейка (Матвейка). ☺️

Научился определять лево и право, научился включать игрушки с переключателем и каждый раз говорит "Включаем... Кнопочку влево" "Выключаем... Кнопочку вправо"...

Теперь он говорит абсолютно всё, что он слышит или слышал ранее. Моего восторга нет предела! ❤️❤️❤️