Чем заняться в свободное от садика время ребёнку?

а зачем вам быть целый день дома, мы целый день на улице были! кстати абсолютная тишина не очень то и хорошо. по поводу времени, кормя младшего, я читала старшему книги, или по памяти рассказывала стихи. я вообще его не на миг от себя не отпускала, когда родился младший. он был всегда со мной (кроме занятий) в сад мы кстати вообще не ходили и не ходим, так что все этапы роста прошли вместе. как раз месяцев до 3 очень просто быть сразу с двумя, потом сложнее. сложно спать класть двоих в разное время, сложно гулять когда старший спит один раз а младший два, но ему уже больше года. сложно когда старший носится по квартире как веник, а младший учится ходить или только начал ползать. Мы были всегда вместе и без мультиков, старший чувствовал свою причастность к происходящему, он даже младшего "на руках держал"  я сажала его к себе на колени и давала подержать брата. Вместе переодевали, вместе купали, вместе одевали,. ведь именно сейчас закладываются их взаимоотношения. именно сейчас самое важное время. зачем вам нужно уединение, в три года ребенок уже может понять что сейчас надо просто тихо поиграть (мой был моложе, ему было 2,7 когда родился брат).

А когда нужно добиться тишины и спокойносидения (не кидайтесь тухлыми помидорами), негромко включаю мультик. "Свинка Пеппа" или "Патрик и его друзья". Включаю именно их, т.к.они интересные, но не "разыгрывают" ребенка. Кроме того, в нашем конкрнетном случае, дали неожиданный результат — сын начал здороваться (не работала эта функция до Пеппы) и "спасибо-пожалуйста" заработало в полную силу (хотя, может, просто дорос). Иногда увлекает собирание пазла. (но это по настроению. У меня ребенок-электровеник, так что это не частый вариант) И для девочки может быть интересно играть с кукольным домиком. Если ролевые хорошо идут и по хозяйству помогает, то домик тоже должен завлечь. Там мама не особенно нужна, важно подобрать "любимую" куклу и заселить ее. (я бы попробавала начать с кортонной коробки с мебелью, а потом как пойдет) — пусть ведет свое хозяйство.

Ой, я бы на Вашем месте бабушку позвала, если погода будет плохая и дома придется сидеть, или подругу с ребенком аналогичного Вашей дочери возраста. Вы в одиночку с непривычки потеряете много сил, а помощник поможет войти в ритм.   И что бы я на Вашем месте поделала? Если дома. Давайте исходить из того, что "старшая" — это особый "статус" Можно сделать бусы для маленькой сестренки (можно набор спец.купить, а можно нанизать макароны на нитку, раскрасив их предварительно), можно сделать для сестренки погремушку (бутылочка из-под питьевого актимеля или растишки прекрасно раскрашивается гуашью, если этикетку отодрать - ребенок справится с такой задачей самостоятельно. Раскрашенную тару сушим — обычно ночь, хотя зависит от жирности слоев краски — засыпаем внутрь крупу и дальше ответственное задание Вам — приклеить крышку — с этой задачей отлично справляется "момент" — также сушим, обычно часа 2, но это с запасом, фактически сохнет быстрее). Во избежание ревности я бы делала игрушки парно. Т.е.например Вы и дочь раскрашиваете каждая по своей бутылочке (если с подругой и еще одним ребенком, то у Вас должно получиться 4 штуки). Ту, что делает дочь — дарим маленькой сестренке, ту, что делаете Вы — дарим старшей (если в компании, то по ходу решайте, кто для кого чтобудет делать, лучше заранее это решить). Хороший навык уменя "делиться" и дарить подарки :) А если с погодой повезет, то как можно больше времени гуляйте. Режимы у детей еще не совпадают, скорее всего. Так что можно будет погулять со спящей коляской на площадке. А еще, я бы попробовала их вместе искупать вечером (в месяц уже в простой воде купают или еще в ромашке/череде/марганцовке? Я не помню уже), если есть круг для маленькой.