Детский сад размышления

Очень много переменных. Для меня сад - это впервую очередь свободное общение детей и обучение тому, как выстраивать отношения без мамы рядом. В моем детстве был "двор" - садик был нужен потому что мама на работу ходила (то есть мне как ребенку не нужен), мои друзья были во дворе, ходили в гости чуть ли не каждый день друг к другу, все родители - соседи и приятельствовали по-соседски, свои детские проблемы решали сами (родители подключались редко, по просьбе самих детей в случае серьезных конфликтов). Дружили, ссорились, мирились, менялись игрушками и тп. У моего ребенка этого нет и никогда не будет, я это прекрасно вижу и понимаю. Да, сын ходит на "кружки", но на кружках они занимаются организованной деятельностью в окружении других детей, а не свободной игрой с теми самыми детьми, все общение - минут 10 до занятия. В саду я даже рада, что занимаются с ними мало - сын имеет возможность придумать игру вместе с ребятами и поиграть в нее, выбрать тех детей, с кем ему интереснее, дружить и порой ссорится. А математикой я и сама по вечерам или в выходные позанимаюсь, ну или буду водить на платные "подготовишки" где целью будет именно занятие.

Маме надо работать, всё вопрос снят. Хочу, не хочу. Не волнует. Пока будут лайтовые режимы, переживания а как там и что, так и будет постоянное нытье. Потом оно и на школу распространится. По хорошему, после 4-х ребенку уже нужен коллектив. И если не садик, то друзья во дворе (что нынче редкость), или разные студии.

Ведущая деятельность дошкольника - игра. Вы можете обеспечить коллектив ровесников для игры? Если да, то всё остальное можно добрать и без сада

Да, есть такая теория у психологов, которых я читаю, исходя из них сад нужен хотя бы за год до школы, если мама не хочет водить в сад. Дети в детском саду отыгрывают социальные роли и должны попробовать себя в каждой, не застряв на роли жертвы, например, потому что если в детском саду тебя назовут какашкой, то в школе это будет уже буллинг, и дети с опытом детского сада умеют с этим справляться (если не застряли на роли жертвы). Ролевые игры с детьми более эмоциональные, чем игры с мамой, дети развивают фантазию и учатся играть по правилам, что важно в будущем для жизни по правилам общества (не играешь по правилам, никто не будет с тобой играть, а тебе не нравится быть изгоем). Этл факты за, которые я запомнила. А в чем проявляется, что она не любитель? Она там страдает? Или просто без энтузиазма бежит? У нас в 2 садах с энтузиазмом бежит только моя дочь, но в саду они все хорошо играют, дружат, так что делаю вывода, что это норма не очень спешить в сад. Ещё хочу добавить, что сад это опыт общения в одной социальной группе, на секциях такого общения нет, а будет только в школе

пример. я в садик ходила от и до. были и плюсы и минусы а младший брат не ходил так как была бабушка согласная с ним сидеть дома в итоге оба мы выросли оба работаем и имеем семью и друзей так что решать ходить или не ходить в садик может только мама, брат сел дома после месяца в инфекционке, и бесконечных болезней

Сад нужен и для мамы и для ребенка, ребенок учится общению, развивается, праздники, новые друзья, мир познает в какой то степени самостоятельно, а ещё повышает иммунитет, у меня первый год в саду ребенок часто болел, а сейчас тьфу тьфу....за два года один раз. А ещё ведь впереди школа, ведь там тоже надо будет налаживать контакты самостоятельно, без мамы. Я за сад и ребенку нравится.

Я считаю, что сад не только полезен маме для того чтобы её разгрузить, но и для развития ребёнка. Там же специальные программы для развития малыша, сбалансированное питание по нормам ну и социальная адаптация в обществе за счёт разных людей и детей. Рисование, музыка, лепка, чудесные праздники, такие как новогодняя ёлка, день мамы, выпускной. Мне кажется всем детям не хочется ходить сад в начале, потому что там нет мамы и общение со своими одногрупниками ещё не налажено и вообще это для них новое чужое место. Со временем это должно пройти и если сад и сам персонал действительно хороший, то ребёнку потом понравится

Мне кажется наоборот сейчас мода водить в сад...и мне всегда крутили у виска , когда я говорила что мы в сад с дочкой и дня не ходили...и с сыном не хожу.. С дочкой посещали развивашки,потом кружки изо и танцы,потом спорт..и частный логопед...поступила в 2 школы в худож.и общую..все хорошо..в первом классе болела 5 раз... за год.. С сыном сейчас тоже спортом занимаемся,начали заниматься с логопедом..

Мне кажется, сад очень полезен и ребёнку. Характер обтесывается. Если из родителей можно веревки вить, то с воспитательницей этот фокус не пройдёт. Та же история с другими детьми. Ребёнок понимает, что есть сложный мир, с которым нужно учиться договариваться. Как я это дочери объясню дома? Плюс, у воспитательниц и учителей свой опыт, который они передают детям. Моя дочь дома совсем подругому себя ведёт со мной, не слушается, а в садике примерный ребёнок. Я прям горжусь, когда вижу как она там игрушки убирает.)) Ходим в гкп пока. Очень полезный опыт.