Творческое воспитание

Для конкурса - https://www.babyblog.ru/community/post/kids_books/3271141

Дочке было года полтора-два, когда я купила эту книгу.

В тот момент я ещё не знала, что нашла для себя, для нас кладезь идей и зарядку для вдохновения.

А теперь знаю! Спустя 2,5 года.

"Творческое воспитание" - моя палочка-выручалочка, моя настольная книга о том, как заниматься творческими занятиями с дитём. Как самой настроиться, на что обращать внимание в первую очередь.

Автор книги, Джин Вант Хал, мама двоих детей. Она поделилась не только опытом творческого воспитания, но и показала занятия, какими можно увлечь и удивить детей совершенно разного возраста.

Но для начала она предлагает настроиться родителю. Вот, даже своеобразный манифест для этого есть:)

Подписывать я его не стала книжку жааалко, но всё прочитала внимательно: от планирования занятий до подборки материалов к ним, от преимуществ творческого подхода к воспитанию до списка дополнительной литературы. И нашла для себя много полезного.

Каждому возрасту соответствуют отдельные советы по этапам подготовки к занятиям, объясняются тонкости работы с детьми от 1 годика до возраста младшеклассников. Кратко, понятно и информативно.

Главное правило в творческом занятии - важен сам процесс, а не результат.

"Ценность творчества заключается в исследованиях и открытиях, а не в том, что получается в итоге".

Задача родителя состоит не только в том, чтобы научить ребёнка чему-то, но и в том, чтобы поддержать во всех его начинаниях. Творчество должно рассматриваться как самоцель.

А уж как говорить, как хвалить или направлять в нужную сторону дитя - про всё это в книге найти можно.

Автор на своём примере показывает, как в любом деле можно креативить. Например, даже малышковые каракули можно превратить в забавную игру, если ребёнок не хочет рисовать в одиночку. Мы с Дашулей "соревновались", отгадывая, кто что изобразил. Только заранее обговаривалась тематика. Вот, например, примерно полтора года назад мы рисовали загадки про зиму. На картинке горка, с которой все так любят кататься:)

А когда места для старых работ становится мало, можно некоторые из них использовать в других поделках. Мы вот волны вырезали.

Ещё важно уметь ловить вдохновение во всём, что нас окружает: во время заката или ливня на улице, в галерее или за окном трамвая... Везде. И в книгах любимых в том числе :)

Так у Даши выглядела интерпретация котёнка из "Сказки про лунный свет" после первых прочтений. Сохранила на память, так приятно вспоминать:)

А можно вдохновляться, попробовав что-то новое!

Рисование разными материалами не только вдохновляет, но и страсть как скрашивает досуг!

Правда, я не рискнула на окне пеной для бритья рисовать:))) Но на листочке, за столом очень даже понравилось! Антистресс отличный.

Или можно рисовать на зеркале. Например, фломастером. Например, себя. Признаться, это моё любимое занятие из книги! Так весело и интересно получается! Только важно помнить, что фломастер должен быть на водной основе:)))

Можно рисовать всё, что видишь. Ну, или всё, что получается обвести: свою ногу на асфальте, мамину тень или тень от скамейки на площадке.

Конечно, можно не только рисовать. Можно (и нужно!) экспериментировать. Раскрасить лепестки, не притронувшись к ним кисточкой, сделать вулкан из соды или попробовать сотворить молочный фейерверк - всё детям увлекательно. И не только детям :)))

Здорово, когда можно из чего-то обыкновенного придумать что-то чуднОе! Это так спасает от скуки!

Даже в дороге от скуки спасает. Правда-правда!

Теперь у меня в рюкзаке всегда лежит блокнотик и карандаш. Можем загадывать какой-то предмет, можем просто рисовать, кто что видит. Главное, что детушка занята и мама не на взводе от криков и шума:)

А дома фантазировать можно бесконечно! Материалов-то под рукой куда больше:)

На Новый год - снежинки и гирлянды вырезать,

...для декораций к спектаклю - траву для коня настричь,

...для антуража, если хочется почувствовать себя принцессой, - веер соорудить. Из всего блестящего, яркого, красочного:)

Но не стоит спешить выкидывать остатки использованных вещей! Из оставшихся блестелок/перьев/бантиков и т.п. можно сделать подарок маме пока она ужин варганит:)

У меня теперь есть свой собственный воздушный змей! Самый мой необыкновенный, любимый-любимый!

Идей в книге - уйма! Идей в голове - уйма! А если ещё всё это помножить на детскую фантазию, то получается что-то суперклассное, оригинальное!

Определённо, эта книга - мой помощник. Автор - вдохновитель. Сколько ни читай, находится новое. Или своё придумывается. Хоть упражнение, хоть рецепт облачного теста или самодельной пальчиковой краски - я из книги всё нужное для себя черпаю.

Усё:)