Как выяснилось (когда разбирала все наши запасы), материала у нас по этой теме накопилось достаточно. К тому же просто хитом последнего месяца у мальчишек стала игра "Кошки-мышки", просят поиграть в ней каждый день. Правда, по своим правилам. Вот и решила рассказать им подробнее, кто же такие мышки, как они живут и что едят.
Приготовила все, что нашла по теме. Занятия решила разбить на несколько дней. В понедельник познакомила Дениску и Родиона с мышкой из наших сказок, но они попросили почитать и про
После у нас пазлы. Собираем Пазлы - тоже хит у Дена. Он где-то уже месяца полтора просто бредит ими. Собират и собирает. "Теремок" покупала для Родиона, он только-только начинает проявлять к ним интерес. Сам пока не хочет собирать, просто просит, чтобы я это делала, а сам внимательно смотрит и иногда помогает мне. Дениска с этими справляется быстро. Потом обсудили, кто живет в теремке, что мышка пришла жить туда первой. Заодно повторили цифру один.
После - игры и мультики ("Кот Лепольд", "Том и Джерри"). Смотрели также презентации о мышке, скачивала здесь: и .Родик заигрался с (впечатлился мультиком) Леопольда уже давно не включала им).
Ден в это время обводит (трафареты он очень любит, этот давно купила и пршелся кстати, в тему).
После - игры для ручек. Использовала "Пуговки".
http://toysbum.nichost.ru/12707-1363510-razvivayuschaya_igra_pugovki_strekoza.html
(в "Лабиринте")
"Май-шопе")
Я покупала в воронеже в книжном магазине
Во-первых, хотела, чтобы Ден отобрал желтые фигуры, а затем по форме отобрал треугольники желтые (они у нас изображали сыр для мышек). И хотела, чтобы надевали формы на веревочку, но Денис не воодушевился, убежал. А вот Родион на удивление заигрался. Правда, из геометрических фигур он знает только круг и цвета еще не различает. Но на веревочку нанизывал пуговки с удовольствием. Я чуть помогала.
Затем - тактильные карточки (приклеила на картон рис, горох, гречку, семечки и овсяные хлопья, тоже самое приклеила на крышки из-под соков, йогуртов и т.п). Сначала рассматривали их, трогали. Заодно рассказывала, что все это кушает мышка, грызет зубками. Потом попросила Дена подобрать к каждой карточке с крупой такую же крышку, а также назвать, что за крупа. Справился. И потом покормили наших мышек.
После пересыпали горох (руками и ложкой) в банки, хотела, чтобы наполнили маленькие бутылочки с узким горлом (сделали запас крупы на зиму для мышки), но мальчишки попробовали и не захотели.
Небольшая сенсорная коробочка - рис (хотела покрасить в желтый, не успела) и в нем фигурки мышек и кота, шарики. С удовольствием копались, затем по просьбе вытащили все фигурки.
Недавно в книжном попалась замечательная серия . Автор Мария-Элен Грегуар. У нас книга "Гусеничка" (от двух лет). И вот, что внутри.
После обеда занялись кулинарией. Маленькие повара замесили тесто и сделали для наших мышек треугольные кусочки сыра, Дениска свои кусочки еще раскрасил жетлой краской и сделали сверху шарики из теста (вроде дырки в сыре). Вот эта забава пришлась им по душе. С тестом возились с огромной радостью. Зато потом был таааааакой беспорядок)
Вечером еще пособирали пазлы "Теремок" и "Дюймовочка" от Castorland.Ведь там тоже есть мышка. На ночь снова читали книжки про мышонка Мико.
Во вторник мы занялись творчеством. Спасибо за идеи Оксане. Прятали разноцветных мышек в норки, заодно учили цвета, а с Деном повторяли их. Повторили и что такое круг, ведь норки такие круглые.
Потом занялись (делали полосочки из пластилина и размазывали их, затем другим котам клеили полосочки из цветной бумаги). Снова играли с пазлами и крупами, тактильными карточками, читали книжки.
Но это не все. Хочу еще провести занятие по книге , деткам она очень нравится. И герой там - мышонок)
