Методика Домана

Мы занимаемся с 3,5 лет по Умнице, т.е. не по "сухому" Доману, а по Доману-Маниченко. он более игровой и адаптированный к русскому языку. Я было сама начала делать карточки, да решила, что моей пташке нужна выспанная и счастливая мама. Поэтому помониторила рынок и остановилась на Умнице.  Сразу скажу, что цели научить читать у меня нет, если это будет дополнительным бонусом к нашим занятиям - буду только рада! Сейчас моя цель - нучить ее учиться, чтобы она получала от этого кайф, чтобы она легко и быстро могла получать и обрабатывать информацию. По поводу наших результатов: месяцев с 8 (раньше проверять не решалась) Верочка показывает слова все верно. Думаю, что это не еще чтение, но узнавание уже есть, память работает!!! Уже хорошо! По поводу разделения на слоги и буквы, думаю, не должно возникать проблем с этим. Не смогу точно найти ролики, на ютьюбе, поройтесь на официальном канале Умницы, вот здесь. Там точо есть видео, где дети выходят в понятие буквы, точнее звука, там девочка, помню, показывала буквы, которые ей до этого никто не показывал. Когда это происходит, собственно детки начинают читать - новые слова.  А еще я знаю мальчишку, который в школе, как все дети читает по слогам, а дома проглатыыал про себя книгу за вечер. А потом ее же еще и пересказывал.

у нас букварь,листалки мне понравилсь поэтому между двумя выбрала его. Я не читать научить хочу,а мыслить,развить интеллектуальные способности. А читать мне кажется как научится в 1.5-2 года так и забудет) если постоянно не заниматься) мне кажется это просто тренировка памяти,внимания,мышления

Правила русского языка разбирают слова на слоги - правила русского языка разбирают слова на корни, суффиксы, приставки и окончания. А чтение по слогам это кубики Зайцева. Я по поводу школы не волнуюсь. То чему там учат или не учат - это не повод ничему не учить ребёнка сейчас! Это в советское время школа начиналась с азбуки, а сейчас чтобы поступить в хорошую школу нужно ещё отбор пройти. Но я бы не рекоммендовала вам учить ребёнка читать словами по карточкам.

я купила комплект "чтение с пеленок". Занимались где-то пару-тройку месяцев. Потом как-то забросилось, не успевала. Сейчас опять буду по новой начинать. Но я это делаю исключительно на "авось что-то реально развивает"... Потому что на самом деле, любая методика работает только в руках ее создателя! Запомните это!

Вы о школе не рано задумались? ))))  Расскажу свой опыт со старшей. Начала заниматься практически с рождения , в год она шокировала людей читая много слов, ну это , конечно , была только зрительная память. Говорила в год предложениями. Речь и общий интеллект это развило очень хорошо. Где-то после полутора лет это дело я бросила. Через несколько лет дочка со сверстниками сравнялась. Чесно говоря с чем и как мы пришли к школе я не помню, читать она уже умела, буквы знала. Сейчас ей 13. Никаких особых супер успехов и одаренностей не было , но ...... Я ни разу в жизни ( ну может быть первую неделю только в школе) не учила с ней вместе уроки и даже не проверяла, при этом учится она очень хорошо, не отличница, но твердая хорошистка , умненькая, память очень хорошая, способности к обучению очень хорошие и я считаю, что все это в большей мере благодаря Доману. Не раз об этом читала, что основное у него не именно научить чтению, а развитие интеллекта, памяти и способности к обучению, что на моей дочке подтвердилось.

Я занимаюсь чтением и математикой. Но мы еще маленькие. о результатах судить еще рано. так что постою, послушаю в сторонке.