Готовимся заранее.

Вот только что зашла ВК, нашла в новостях это: КРАТКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ 1-3 ЛЕТФизическое развитие и шумные игры1. ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)2. бег (догонялки, с препятствиями)3. игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)4. прыжки (через препятствия, резинки, классики)5. лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)6. для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)7. хороводы и танцы8. висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках9. плаванье или игры в воде10. прятки и жмурки11. зарядка в т.ч. со стишками12. велосипедМоторика1. Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)2. Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)3. Что-то рвать4. Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)5. Всякие липкие картинки6. Готовим из теста, салаты, чай и т.п.7. Шнуровки разные8. Песок (куличики, секретики)9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин10. Конструкторы, кубики, блоки11. Пальчиковые игрыТворчество1. Краски акварель, гуашь, пальчиковые (рисовать)2. Пластилин, тесто (поделки, кусочки отщипывать)3. Аппликации всевозможные (из вырезанных картинок, фигур, рваных кусочков)4. Фломастеры, карандаши, ручки (рисовать)5. Ножницы детские (учиться резать)6. Природный материал – поделки (шишки, орехи, камешки)7. Обводить формочки8. Поделки вместе (тряпичные куклы, домики для кукол, гаражи для машинок, папье-маше и пр.)Ролевые игры1. Покормить, одеть, искупать, положить спать, полечить кукол в т.ч. бумажные куклы.2. Магазин, парикмахерская3. Машинки и другие виды транспортаПамять, логика, цвет, форма, объем1. С карточками и игрушками (что лишнее, что дорисовано, чем отличается, что убрали, что изменилось, найти пару, найти похожую, покормить животных, распределить домики, обобщения и т.п.)2. Последовательности (из бусин, кубиков, карточек)3. Домино4. Пазлы, разрезные картинки, подбор формы5. Игры Никитина6. Систематизации и сопоставления игрушек, карточек или фигур (по форме, объему, цвету, оттенку, проекции, банки и крышки). На что похожи предметы в доме.Слух, запах, вкус, тактильные ощущения1. Звучащие инструменты и бытовые предметы (играть, угадывать что звучит, последовательности по уровню шума)2. Разная музыка (классика, народная, песенки). Рисовать под музыку, делать упражнения.1. Угадывать запахи и вкусы2. Ткани, шершавая бумага, предметы разные на ощупь. Угадывать предмет на ощупь3. Выполнение командЧтение, счет, развитие речи1. Изучение цифр, букв и слогов разными способами. Чтение вывесок, самодельных книг, кубики Зайцева, презентации по Доману и прочие.2. Счет предметов, сопоставление цифры и количества.3. Вставлять слово или фразу в стишок4. Рассказы с наводящими вопросами, специальные ошибками,5. Придумать имя предмету, дню6. Загадки, описания предметов (гладкий, холодный…)7. Книги самые разные, мультики, обучающие фильмы, аудиосказки.Мир вокруг нас1. Семья (кто есть кто, фотографии, рассказы)2. Животные, детеныши, где живут, что едят, что дают, какие звуки издают, как выглядят (картинки, презентации, сказки, постановки)3. Календарь, время, погода и явления, времена года, дни недели, праздники4. Выращивать растения, кормить птиц5. Свет и тени6. Кукольные или т.п. постановки сказок, театр.7. Мыть посуду, пол, подметать и т.п.8. Предметы и их назначение. (Одежда, предметы в доме, на улице). Что съедобное что нет.9. Противоположности (мокрый-сухой, холодный-горячий)10. Превращения (лед в воде, сахар в воде). Растворение и смешивание красок.11. Планеты, космос, другие люди, другие страны, ландшафты (горы, рек) (рассказы, презентации, картинки)12. Общение, этикет, телефон, вежливость13. Измерения (рост, длина, вес, объем)Проблема в том, что это всё после года) Помню себя беременную, тоже думала о развивашках.  Витоге они стали актуальнымиближе к 7-8 месяцам, да и то ребенку интереснее касрюли и швабра и кошка, а не пресловутая "Школа 7 гномов". Первые полгода вообще только музыка была и моё пение. Ну и в окошко смотрели)

Это оказалось сложнее, чем я думала. Ну для начала мы смотрим книжки английские по той же схеме что и русские, то есть с вопросами типа "где мячик" и т.д. Книжки покупаем в my-shop. Потом начала с ним по-английски говорить, во время обеда, игры, готовки. Это сложно, потому что Андрюша очень возбужденный всегда, так и хочется на русский перейти. Еще мультиков и обучающих видео целый арсенал, но так как он и так беспокойный, решила не показывать пока.