На прошлых выходных отлично поиграли со Славой по . Тема сельского хозяйства почти пройдена, остались всего 2 профессии. Столько потрясающих эмоций подарила нам эта тема, столько интересного мы вместе узнали! Уверена, мы обязательно повторим наши сельскохозяйственные приключения, когда Гошик подрастет).
Немного о нашем занятии, которое было посвящено рыбоводам! Для начала мы определились с тем, кто такие рыбоводы и чем они отличаются от рыбаков. В этом нам очень помогла картинка из Библиотеки Академии «Умница». 
Перешли к игре в рыбовода. Ознакомились с рыбами, немного прочитали о каждой. 
Покормили их: разложила карточки на приличном расстоянии и нужно было маленький мяч (корм) бросить конкретной рыбке. Не так то просто попасть в карточку с определенного расстояния))).
Далее мы отправились на рыбалку. Слава должна была определиться с тем, что необходимо взять с собой. Отмечала необходимые предметы и объясняла мне, зачем они нужны). В замешательство Славку ввел только садок. Прибегли к папиной помощи. 
Далее приступили к ловле рыб. Я достала конвертик Показывала карточку Славе, если дочка называла мне, что это за рыба, значит она ее поймала, если нет - сорвался улов). Конвертик с этой темой давненько не доставали, поэтому я не ожидал, что вспомним многие названия. Предложила такой вариант: рыб и морских животных, название которых дочь забыла, она с моей помощью пытается прочитать, если получится - рыбка попадает в наши сети. Надо сказать, улов у нас получился знатный! 
Сортировали рыбку по размерам. 
На листах Слава работала сама. Получилось здорово, на мой взгляд. На одном листе просто рисовала губкой - делала воду, на другом пальчиками дорисовала хвостики двум рыбкам, плюс сделала 2 рыбок полностью. Затем сделала аппликацию: отработанной техникой штампования губкой нарисовала фон и сама приклеила вырезанных мною рыбок. 
Далее сделали морскую сенсорную коробочку: световой стол, камушки, ракушки, карточки «Мир на ладошке». Поиграли с разным освещением. Жаль, что камера на телефоне не передает получившуюся красоту. 
Немного потренировали чтение, составляя слова из динамических кубиков 
Чуть-чуть поработали с трафаретами. Надолго малышку не хватает. 1-2 рыбы выводила тщательно, не торопилась - результат отличный. А дальше начала торопиться, штриховать.. 
Читали «Книжную разминку» «Про рыбалку» и стихотворения из любимой 
Еще потренировали 1 скороговорку «В пруду у Поликарпа три карася, три карпа». 