Сейчас много информации, в том числе в просторах интернета о том, как важно не упустить момент в воспитании ребенка и привить ему ощущение прекрасного, развить память и логическое мышление. Именно для этого созданы всякие разные методики, каждая из которых по-своему хороша и полезна. С рождением Вероники, я конечно же не сомневалась в их надобности и пользе. Нет, я не стремлюсь вырастить ребенка-вундеркинда или существо со сверх разумом. Мы просто рассматриваем картинки (по методике Домена), пока мы на этапе изучения животного мира, вскоре будем переходить к другим тематикам…. Вот начали смотреть диски, которые вызывают у ребенка бешеный интерес! Рисуем красками, строим пирамидки, складываем сортеры, читаем книги…
Так вот к чему это все предисловие.
Есть у меня одна хорошая знакомая, с которой мы сегодня общались по этому поводу. Именно ее точка зрения встретила мое недоумение. У нее тоже растет годовалая девочка, и мы часто делимся как своими проблемами, так и радостными событиями… Рассказывая наши новости, я предложила, что могу им купить такие же диски, о которых я так радостно говорила. В общем слово за слово, и я поняла что все не так и просто…) . Оказывается, развивающие программы и мульты (на двд и компе) – это плохо так как у ребенка портится зрение. Мой аргумент – те максимум 10 минут, которые ребенок просидит, акцентирую внимание, пойдут только на пользу маленьким глазкам, стимулирую кровообращение.
Много спорили (хотя на личности не переходили, но все и так поняно), в итоге закончили тем, что я стремлюсь вырастить ребенка-вундеркинда, лишая его детства… Конечно же я не согласна… Все у нас происходит в меру и с большим интересом поглощается… На счет перенасытить разум информацией? Тоже не согласна, ведь уже давно доказано, что дитё само знает, когда хватит и просто перестает воспринимать информацию. Что касается того, что когда ребенок идет в 1й класс и потом у него происходит апатия в учебе от того, что он это уже знает… Тут тоже не совсем соглашусь. Ведь в наших школах сейчас особо долго не углубляются на изучение алфавита и цифр… да и ребенка однозначно опытный педагог подстимулирует, если его знания действительно опережают.
Девочки, очень хочу услышать ваше мнение!!! Просто я раньше думала есть мамочки равнодушные к этому всему и такие как я, но то что есть противники я даже не задумывалась!!!
И еще, не понимаю когда говорят «мы же выросли без этого всего и живем нормально!» . Но! Мы ведь мир не стоит на месте, все меняется, и наши детки вырастут уже совсем другими!!! Да и согласитесь, далеко не все мы выросли гармоничными личностями при совдеповском воспитании, так зачем ориентироваться на хужее, что должно уже быть давно забытым старым и лишь остаться в память у наших родителей и бабушек, и частично в нашей конечно…
ОЧЕНЬ ЖДУ ВАШИХ МНЕНИЙ!!! И СПАСИБО, ЧТО ДОЧИТАЛИ СТОЛЬ ДЛИННЫЙ ПОСТ!!!
