А если без детского сада?

и я и я хочу без садика) ходила с 3х лет, прям каких=то очень неприятных воспоминаний нет, но в целом не нравилось, тоже какие-то дурацкие моменты вспоминаются. Сейчас дочка уже 3 недели с няней, до этого часто ходили в гости к ровесникам, когда тепло - много гуляли, в плохую погоду по магазинам ) ну и музеи-зоопарки, развивалки, а сейчас иногда по выходным ходим слушать музыку. На самом деле вариантов как занять себя и ребенка - море, а до года как минимум никакое дополнительное общение с ровесниками-карапузами не обязательно.

причина: орал. посидеть в раздевалке мне не разрешили. мы решили не водить общение: два раза в неделю спортсекция (где они играют в спорт игры, учатся слушать тренера и жить по правилам), после занятий около часа прогулки с нашими каратистами два раза в неделю группа подготовки школы на два часа, там учат буквы, цифры и.т.п., учат по правилам играть в настольные игры, музыка, рисование , лепка, свободное время поиграть (МЕН Я ТАМ НЕТ) два раза бассейн в неделю -но это без детей, со мной + много где ходим . ПОКА СЫНУ ДОСТАТОЧНО! почему пишу пока - если заболеваем, или как сегодня мороз, то он тоскует дома, скучает по друзьям. вот сегодня полдня потосковали, потом с каратистами поехали в детский центр игровой, дети набесились от души. так что общение нужно но у меня сын такой, что ему хватает ПОКА на удовлетворения своих потребностей погулять с друзьями около часа - полутора, потом он от тусовки устает и сам уходит играть один) почему пишу пока- если заболеваем п.с. я не против сада, но мы НЕ ВЫБИРАЛИ САД, просто пошли в ближайший к дому. ходили туда в ЦИПР два года - и все те сомнения, что меня терзали в саду (уж очень педагоги были хм.... с грубоватыми замашками... оправдались. метод адаптации -оторвать орущего ребенка от рук мамы и запихнуть в закрытую спальню, считать что ОР ребенка безостановочный по два часа это норма. В след году пойдет в ГКП при другом садик на 4 часа три раза в неделю - от дома далеко, но там другие методы, молодые педагоги и вроде ее хвалят. )

у моей подруги дочь, ей правда уже 21 год. В сад она не ходила. Зато мама ее очень потом сожалела, что ее Лисочка не посещала ДОУ, у нее очень тяжело складывались отношения с одноклассниками.

Я ЗА садик, т.к. считаю, что это очень важная ступенька развития человека в социуме. Где нет мамы, где надо общаться с другими людьми : со сверстниками, со взрослыми. Это очень важно для будущего самосознания. Я всегда думаю на будущее. Для чего это надо? -задаю вопрос. Не  руководствуюсь импульсами, что мне не понравилось, ребенок плакал и т.д. Смотрю на вещи шире). Общаясь с няней или с мамомой (бабушкой) ,или просто ходить в гости. Это все не то. Личность надо воспитывать в социуме. Правила жизни таковы. Ребенку жить дальше не под нашей юбкой, а в обществе и надо научить его еще в раннем возрасте главным вещам). А если учить этому позже, то все проходит психологически трудно. Ведь ,как известно мы все родом из детства, т.е. в раннем возрасте закладывается подсознание, которое с нами всю жизнь Мое мнение, никому не навязываю)))