Ребенок плохо ведет себя в школе

Как вариант, пока только только можно попробовать перевестись в другой класс. У нас в первую неделю были такие переходы в классе. Кому учитель не приглянулся. Если конечно считаете, что учитель не права. У меня девочка, учительница первое время ругала ее и выговаривала что она разговаривает на уроке и отвлекатся, ну прям плохо плохо, категорично прям.но я зная своего ребенка, мы ходили на подготовку, такого не может быть совершенно. Ну я выясняла у дочери что и как, оказалось что ее отвлекает мальчик сосед. Просила пересадить,теперь сидит с другим мальчиком все хорошо.а тот мальчик теперь хулиган. А то весь сентябрь мой ребенок был ужасно плохой.

Всегда неприятно слышать критику в адрес своего ребенка. конечно, учитель виновата в том, что не нашла правильных слов в разговорес вами, из чего создалось впечатление, что "мой ребенок хуже всех"но.. если учитель говорит, значит проблема есть. утрирует-не утрирует, но она есть. и один педагог, только в школе, ее не решит.. обучение ребенка в школе, особенно в началке, процесс общий.. и влиять на ребенка надо со всех сторон. единым фронтом. ваша позиция сейчас — противостоять учителю. позиция изначально не верна. идет всеобщая адаптация. и у ребенка(при чем, судя по всему, не совсем гладко), и у вас, и у учителя.вы все друг к другу притираетесь. ваша задача — понять, что учтитель — не враг. если вы с этим не согласны, выход один — забрать ребенка и перевести к "не врагу". если вы готовы сотрудничать — идите и разговаривайте. объясняйте, то вам непрриятно слышать, что ваш ребенок хуже всех(в этот момент она ужаснется и скажет что-нить типа "ну что вы, я этого не имела в виду")) даже если имела)). что ребенку тяжело, попросите конкретные примеры плохого поведения и рекомендации, как исправить ситуацию.. попроситесь к школьному психологу, пусть на уроке посидит — посмотрит на поведение. понаблюдает исподтишка за ребенком на перемене. заодно третье мнение получите, ибо да,да, возможно, учитель придирается.всякое бывает.. а если нет? 

У меня вообще иногда складывается ощущение, когда кто-то из преподавателей, будь то в школе или на каких-то других занятиях, начинает давить на кого-то из родителей, что таким образом он пытается переложить на родителя часть своих задач по адаптации ребенка к школе/кружку/секции. Мол, поговорите вы с ним, дадите взбучку, глядишь он и станет поспокойнее. А нет, чтобы заинтересовать ребенка или хотя бы попытаться пересадить его в другой конец класса, подальше от соблазнов (в виде друзей, к примеру). А вообще правильно тут написали, к третьему классу точно адаптируется и станет легче)))

Не позволяйте учителю поставить на вашего сына клеймо " главного хулигана". Потом от этого не избавишься, так и пойдет, если сейчас сформируется предвзятое отношение(  Если все и правда так плохо, как она говорит — психолог вам в помощь. Возможно, школьный психолог сможет помочь. А если сын один из многих, нормальный мальчишка, просто учительница невзлюбила — глядишь, и менять класс может понадобиться(( 

Надо прислушаться к словам учительницы.  Если она говорит, что у него плохое поведение, значит что-то он делает не так, возможно так у него адаптация к школе проходит. В садике одно, а тут другое, ему страшно.  Он возможно считает, что нужно действовать агрессивно. Учительнице ведь нет смысла наговаривать? Пока что советую еаблюдать, расспрашивать ребенка каждый день о том, что было в школе, кто что сказал, кто как повел себя, на примере других ребят обьясняйте своему- как еадо вести, кто был не прав... Походите к учительнице, спрашивайте совета ее: как помочь ребенку, что она порекомендует. Не факт, что вы будете так делать (как она скажет), но она должна видеть, что вы настроены на позитивные изменения. Если в школе есть психолог- запишите к ней ребенка. Ваш запрос психологу: помогите адаптиповать ребенка у школе. Что касается учебной программы, то да она сейчас жесткая и сложная! Никаких палочек, кружочков, сразу жесть! Легче станет в 3 классе. Держитесь.

какие контрольные в первом классе????моя старшая сейчас в третьем классе, но с учительницей мы сразу не нашли общий язык, причём не только я, такая проблема у всего класса,так вот наша учительница всегда обвиняет всех вокруг кроме себя,дети невоспитанные, шумные, неусидчивые, плохопищущечитающие,родители не хотят помогать, а она одна должна всё тянуть на себе))уже три человека ушли из класса, да и я уже настроена линять)моя позиция такова, что это работа учителя сделать так, чтобы дети его слушались, а если ребёнок не успевает, то это опять же недоработка учителя!Я так прямо нашей и говорю!Моя мама педагог, учитель алгебры и геометрии и директор школы, в другом городе, но я всегда с ней советуюсь по учёбе дочери , кое в чём она меня не поддерживает, ведь она знает систему изнутри, знает какой это аццкий труд,но так же она знает как должен поступать учитель,и то, что именно он обязан заинтересовать учеников,Так как ваш сын ещё очень мало ходит в школу, выводы делать рано,но нужно понять действительно ли он хулиганит,поэтому нужно разговаривать с ним о школе, с кем сидит? с кем дружит? нравятся ли ему уроки? какие нравятся? почему? что он делает на переменке?не обижает ли его кто нибудь? итдиз этих разговоров вы поймёте что там происходит, возможно, что учительница утрирует проблему,ведь это вы знаете своего ребёнка, на что он способен, а на что нет!я, например знаю, что моя дочь не врёт никогда, так мы её воспитали, а вот учительница наша любит усугубить, поэтому на разговор с ней хожу с диктофоном))Если вы не защитите своего ребёнка этого не сделает никто,поэтому доверяйте сыну и ведите проникновенные беседы,так вы поймёте в чём проблема,но на вашем месте я бы уже поставила учительницу на место, по поводу слов, что сын самый худший, она не имеет права делать такие выводы!