Домашние задания по английскому языку

что у старшего, что у младшего в классе... Никто сам не делал. Либо родители, либо репетитор. Как можно читать, не зная толком ни букв, ни правил?

Делает сам, мы проверяем. Но учебное пособие пахабное, конечно...

За лето проходим учебник английского на следующий год. Берем все пособия курса. В сползайте их очень много: сборник упражнений, грамматический тренажер, проверочные работы, упражнения, тесты

Я вам как репетитор скажу, все больше детей именно с этим учебником приходят((. Он сам по себе, может, и неплохой, но преподавать по нему не умеют/не хотят - это точно. Если во втором классе еще как-то проскакивает ребенок, то в 3-4 все накапливается и оказывается, что ребенок даже читать не может, не то, что разговаривать на английском.

Я выскажу непопулярное мнение - у меня претензий к учебнику нет. Дети 4 и 7 класс. Уроки делают сами. Старшего в началке иногда контролировала, у младшего даже не проверяю. Оценки 4-5, преимущественно 5. Что касается знаний, никаких независимых тестирований дети не проходили, поэтому объективную оценку дать не могу. Но читают в целом нормально. Многие считают, что учебник не учит читать. Но мне кажется, что дело не совсем в учебнике. Просто кто-то может воспринимать произношение на слух и соотносить его с "картинкой" слова, а кто-то нет. Я бы сказала, что не учебник плохой, а методика может кому-то не подходить. Я в школе училась с середины 80-х до середины 90-х. И вот что-то никакая транскрипция у меня в голове не засела. Не помню, чтобы мы ее учили для того, чтобы читать. Элементарные правила чтения проходили, но их же и мои дети учили по учебнику Spotlight. Только сейчас есть масса возможностей послушать, как слово звучит. А раньше с этим было сложно. И значок транскрипции сам по себе ничем не поможет, он же не скажет, как произносится. Мои дети учились читать только по учебнику Spotlight, никаких других пособий у них не было. Старший ни до школы, ни в 1 классе английским не занимался. Младший в первом классе сам пошел курс на английского на учи. ру, никаких других занятий не было. Основные правила чтения в этом учебнике есть, в конце учебника даются слова, стихи для отработки. Моим детям этого хватало. Но знаю, что в классе язык идет не у всех детей одинаково. Но раз один и тот же учитель по одной и той же методике может кого-то научить. а кого-то нет, то дело во многом все-таки в самих детях. Если бы моим детям не хватало учебника, то искала бы способы помочь.

Зависит от родителя и от педагога. Когда был сильный учитель, и я, скажем так, тянула еще началку, то помогала конечно, особенно когда пошло чтение с нуля, тетрадки по грамматике могла проверить. Пояснить правила. Помочь выучить кучу песен) диалоги. Потом сменился учитель. Более слабый. Раб.тетрадь, портфолио, грамматическая тетрадка. Домашка никакая, как в садике. И стало понятно, что год будет просто пропущен. Пришлось нанять репититора. Т.к я не педагог. А программа предусматривает мощные устные занятия, которые в школе просто некогда изучать, часов мало. Честно скажу, я долго маялась , в началке репититор-это конечно очень сильно. Но это верное было решение.

Ужасный учебник. Ребенок без подготовки никак не может сам читать эти идиотские диалоги. Это единственный урок,который я делаю вместе с дочкой

Перешли в другую школу и тоже стали по этому учебнику учиться. До этого rainbow. Вобщем очень странный учебник. Что по нему можно выучить - не понятно.

Учебник, конечно, не айс. В мое время учебное пособие было в разы лучше и проще. Но у нас англ только начался(2 класс), поэтому, пока делаем вместе.