Математика SOS…

Меняйте репетитора,подходите к школьному педагогу,просите учебники,методички,доп материал,доп занятия(у нас в школе раз в неделю педагоги занимаются с отстающими,долги принимают).Мои дочки совсем не математики,над Петерсон всей семьей рыдали,тройка с натяжкой выходила,репетитор за два занятия в неделю за четверть на твердую четверку вытянула.Но я занималась сама очень много,устный счет каждую свободную минуту,задачи на движение наизусть учили,а сколько Узоровой перерешали,до сих пор эти сборники помню.И потом всю школу я контролировала точные науки,репетиторы по математике были часто. Сейчас дроби в 5м у вашей дочки,если недопоняла,то копится

1)с одной 2 переведут -пусть учитель не сочиняет 2) что учитель предлагает лично для решения вопроса о том что не смог научить псы не в коем случае не рассказывать школьному учителю о сторонних репетиторах по его предмету . не в коем случае не брать в репетиторы своих школьных учителей 3) сообщить что согласны на индивидуальный план сдачи долгов , могу оформить заявлением просьбу на имя директора ;) те другими словами это будет жалоба с изложением фактов что учебника нет , целый год учитель попустительствовал,, а ребенок ВСЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ДЕЛАЛ ПОД МОИМ КОНТРОЛЕМ ( фото и тетради прелага) и сейчаС я прошу сделать экспертизу знаний(срез независимый) разработать план ликвидации академических задолжностей и сроки их исполнения , поставить меня в известность письменно ... уверяю вас после ребенок чудесно исправит(ся) оценки и от вас учитель будет шарахаться

Мой в 5 классе, проходят дроби. Сижу с ним и разжевываю, скачиваю задания на отработку и это дает результаты. Самое главное в математике думать, искать решение. Мой например просто не хочет сидеть и думать

Вообще не очень понятно, проблема только со скоростью счета или скоростью решения задач? или с пониманием? опять же с пониманием чего? всего? ну быть такого не может. Сын учится по Гейдману и тоже далеко не гений, тоже были проблемы и со скоростью счета и с определенными темами с пониманием. Учитель не ждала конца 3 четверти, да и я тоже. Если вижу 2 или 3, то тут же хватаю момент и уточняю у учителя (или она сама мне уже звонит или пишет) и параллельно репетитора (репетитора взяли исключительно потому что я не вывожу иногда с ним столько времени сидеть :-) ) и прям разбираемся. Когда была острая проблема со скоростью счета - даже репетитора заставляла весь урок по часу нон-стоп чтоб считали-считали-считали, т.е. тут только практикой нарабатывается. Если какие задачи, то сидела и я в том числе с ним рисовала/обсуждала и т.д. Еще нам помогало с репетитором слегка опережать темы школьной программы, мой мечтатель и медленный и ему нужно больше времени посидеть над темой. Сейчас уже вышли на уверенную 4 в четверти и в году соответственно + интерес к предмету. При этом у нас в школе требования уже на уровень начала 5 класса. На вашем месте сейчас пошла бы в школу конкретно по шагам, по темам на примерах заданий обсуждать и договариваться (конечно если оно вам и ребенку надо) что делать + план как и что нагонять за лето. Чтобы переводили в следующий класс и гарантируете восполнить пробелы к 1 сентября. У моего так было по окончании 3 класса - правда у нас тройка была, но это уже означало что в 4 классе после лета будет только хуже и все лето он усиленно занимался и как итог в сентябре учитель была приятно удивлена, а ребенок счастлив и доволен собой.

Как у ребенка с умножением? Если она его знает плохо, то это может тормозить обучение. У вас тоже с математикой было не очень? Есть дети с математикой не дружат.

Я сама такой репетитор 😁 И я вам так скажу, для таких детей мало 2 р/над. Дыру в непонимании не заткнешь за 2 часа. Плюс если вы еще и дз репетитора не делаете, то всё, не будет прогресса никакого.

Чувство, будто репетитор больше денег пытается вытянуть, а по факту не особо учит, раз прогресса ноль. Вообще, странно, что в школе нет учебника и учитель абы откуда берет материал для занятий с детьми. Когда у меня в школе были проблемы, учитель 100500 книжек и таблиц маме написала, чтобы купить и заниматься. Вы сами можете начать заниматься, купить какой-нибудь учебник, желательно по совету учителя. Распечатать таблицы, формулы, что там сейчас проходят и повесить в комнате у дочки. Да сидеть с ней вдвойне заниматься. Мама, лично, так английски с нуля выучила за пару месяцев с сестрой, когда у той такие же проблемы были. И без всЯких репетиторов

Моя дочь занимается со своей учительницей из школы 1.5 года. Наверное, год эффекта не было. Вот на днях первая 4 за контрольную. Она медленно думает, реакции супер быстрой нет. До нее пробовали несколько разных репетиторов. Я считаю, что со школы лучше, с любой. Она знает что проходят, как это решать и оформление будет верное.

Меняйте репетитора. Незнание математики обычно базируется на незнании состава чисел до 10, таблицы умножения или непонимания логики выполнения тех или иных действий. Обратитесь к нескольким, чтобы провели первичную проверку и нашли эти пробелы. С ними и надо работать. И репетитору, и вам покупать пособие и делать в остальные дни. Пособий и тренировочных заданий сейчас тьма, найти не проблема, даже в МЭШ есть цифровой учитель - просто волшебная вещь!