Начальная школа: 90-е vs 2020-е

Старшая дочь закончила началку, и на линейке в голову само собой напросились некоторые мысли. Решила оформить в пост)))

Итак, за 25-30 лет само собой все поменялось. Но в какую сторону - не могу однозначно сказать.

В моем детстве в началке формы не было - пошла я в школу в 1995. СССР с фартучками и коричневыми платьями уже развалился. Хотя у мамы всю мою школу лежало новое платье с белым фартуком, купленное заранее для школы, да только вот одеть я его смогла только пару раз - на последний звонок в 9 классе и в 11 классе. Можно даже сказать, что не зря лежал, ну почти🤣 А новая форма появилась чуть позже, уже в 2000-е, я тогда была уже не в началке. А в началке все ходили кто как. Помню, одноклассница как-то классе в 3 пришла в джинсах с Микки Маусом, и это был такой писк моды, что просто обзавидоваться можно - такие джинсы тогда только начали появляться в свободной продаже. Сейчас если ребенок оденет джинсы с Микки Маусом в школе, его засмеют🙈 да даже и не решится одеть, потому что это немодно для третьего класса, даже если вдруг учитель смолчит)))) у дочери же в школе дресс-код. Не сказала бы, что прям строгий, но он все же есть. И это значительно упрощает жизнь мне как родителю🤣

А ещё в возрасте моей дочери я заканчивала уже 5 класс, потому что мы же перепрыгивали из 3 в 5 сразу. То есть мы учились 10 лет, а они уже 11)))

Современные школьники знают гимн России. Я, честно, прям удивилась, когда на линейке все вдруг взяли и запели, даже отпетые двоечники. Родители в основном молчали, пели только дети😁 в нашем детстве таким моментам особо внимание не уделяли. В наше время гордиться принято было какой угодно страной, но не своей.

В наше время я не помню вообще никаких линеек в началке, чтобы вот в актовом зале собраться. В 9 и 11 классе - да, но не раньше. Зато у нас были постоянно чаепития. И это было душевно))) мы развлекали себя сами (учитель организовывал, конечно). У моей дочери чаепития если и проходят, то всегда с кучей но - первые три класса не разрешали категорически (постковидные ограничения), в этом разрешили, но чтобы тихо и заказать еду именно из школьной столовой. А на новый год развлечения и программы обеспечивают родители, чтобы аниматоры, конкурсы, квесты и прочие танцы с бубнами. Хотя школьных мероприятий тоже довольно много, и вовлечены старшеклассники тоже - устраивают для разных классов мероприятия, показывают сценки, проводят тематические уроки. Но пляски с бубном, куда ж без них🤣

В наше время было 4 четверти, выставление оценок привязано к каникулам. Сейчас 3 триместра. Не, мне эта мысль до сих пор не даёт покоя, хотя началку дочь закончила🤣🤣🤣 выставление оценок происходит в середине учебного периода или как совпадет. А вот каникулы выбирают каждый год. И почему-то который год подряд родители по абсолютно непонятной мне причине не выбирают систему 5+1. В нашем детстве выбирать никто ничего не мог, все назначалось сверху. Ещё в моем детстве были актировки, но это не про Москву🤣 да даже если и не про Москву, в моем родном городе актировки больше тоже не имеют никакой силы - в сильный мороз ребенка либо обязан кто-то из взрослых привести в школу (одному нельзя), либо всемогущий онлайн! Кончилось беззаботное время актировок)))

Зато в моем детстве мы учились в 2 смены (вторая смена у меня была со второго класса) и по субботам. Брррр. Как же я это ненавидела. У моей этого нет, по крайней мере в началке.

По предметам, кстати, плюс-минус то же самое было, но без английского. Вместо окружающего мира у нас было природоведение - вот в упор не помню, что мы там проходили, только отложились эти значки разных полезных ископаемых🤣 неужели все время только их и проходили🤣 ещё у нас была история с 3 класса (не помню точное название предмета, но точно помню, как он меня топил первое время из-за неумения пересказывать🤣). Сейчас частично история заложена в литературу, частично в окружающий мир. Но у нее программа была Школа 21 век, не знаю, что там в Школе России. У дочери в первом классе были шахматы в программе, потом родители нажаловались на учителя, и шахматы убрали... Заменили геометрией, потом доп подготовительным уроком математики/русского (к мцко готовились на нем).

И да, сейчас детей натаскивают сразу на тесты. Правильно заполнять бланки, правильно ставить буковки и все такое. Нас учили все же мысли излагать - устно и письменно, не краткими ответами. В МЦКО, правда, нарисовалось что-то похожее на мыслительный и аналитический процесс, посмотрим, что из этого выйдет))

UPD: Про парк моментов забыла же. Раньше родители и школа были раздельно, миссия родителей была в том, чтобы приходить на собрания. Все. Сейчас родители должны участвовать во всем - от учебы до разных конкурсов и мероприятий. Родители и школа неразрывны🙈 Даже на выпускном у нас выступали родители, по собственному желанию, и очень здорово выступали - честно, восхищаюсь такими людьми)))

Ах да, собрания. Помню, в детстве постоянно были собрания. А сейчас это пережиток прошлого🙈 школу изнутри я увидела только в третьем классе дочери - когда отменили постковидные ограничения. Но собраний в классическом смысле все равно нет. Есть беседа с учителем - можно записаться на встречу и обсудить необходимые вопросы с глазу на глаз. Никаких публичных сравнений, восхвалений и порицаний🤣

Это, кстати, тоже важное изменение. Рейтинги в МЭШ обезличены. То есть ты понимаешь свою успеваемость относительно других учеников, но не знаешь, у кого какая оценка или результаты, пока он сам тебе не расскажет (если расскажет). Дочь говорит, что им даже на уроке оценки не озвучивают. "Молодец, садись". И за этим "молодец" может скрываться весь ассортимент от 2 до 5, и узнаешь это, заглянув в электронный дневник😁

А ещё у нас были дежурства по классу, по школе, по столовой и субботники, генуборки. Сейчас этого нет, субботники по желанию, про остальное в принципе давно не слышала.