Как развить эмоциональный интеллект у ребенка

А вы обсуждаете в тот момент, когда это происходит или спустя некоторое время? Я со своими детьми (маленькими) не возвращаюсь к тому, что было. Поступил плохо, сразу сделала замечание и пошли дальше. Излишнее давление и чтение нотаций сильно давит ребенка и он начинает замыкаться (мое мнение)

Верю - не верю... Надо осознать, что будущее своего ребенка вы строите сейчас. Нет, ни кучей игрушек и модной детской одежды. Вы же не хотите, чтобы ваш сын вырос вором или обманщиком, мошенником, правда? А шлепки и битье (тем более ремнем) могут к этому привести.  А те психологи, которые допускали шлепки, наверное, как в фильме "Самая обаятельная и привлекательная", помните? Себя не понимают, порой свою жизнь наладить не могут... Но в чужой покопаться - всегда пожалуйста!

Алсу, я не могу вам предложить развернутый вариант ответа на ваш пост по двум причинам: 1. Я не знаю вашего ребенка и его векторального набора.2.  Я привела крайне кратко некоторые варианты последствий битья для детей с разными векторами. Комментарий нетот формат, понимаете? А Юрий Бурлан про эти сценарии очень много говорить на лекции.  Разумеется, в статье Анны много общих моментов, потому что она написана не про вашего именно ребенка. Даже сам факт того, что у вашего ребенка мы с Анной видим зрительный вектор, не означает, что у него природой заложены все свойства, характерные для зрительного вектора. А зрительный вектор относится к верхним векторам, которые без них нижних не бывают. С каждым из нижних векторов тот же зрительный вектор проявляет себя по-разному. При этом и сам нижний вектор нужно развивать (это вопрос адаптации в обществе, в частности), и он дает свою картину поведения человека. Не спорю, скорее мои предыдущие комментарии выглядят однобоко - но только потому, что я, прочитав ваш пост, предполагаю у него наличие кожного вектора. А может быть, у него есть смешение в нижних векторах? Это вы смогли бы понять, послушав даже бесплатные лекции по системно-векторной психологии, потому что они посвящены двум наиболее распространенным нижним векторам. Вполне допускаю, что у вашего сына не только зрительный вектор сверху. Сказать определеннее и не однобоко трудно, поскольку информации о ребенке недостаточно.  Одно можно сказать наверняка: в векторальном наборе сына и мужа очень большая разница (по крайней мере, в нижних векторах). Научиться свои эмоции контролировать вашему мужу тоже помог бы тренинг. Ему надо набраться мужества и слушать. Не ожидать что ему скажут, что НАДО сделать так-то и то-то, нет. Ему помогут осознать свои свойства и состояния, которые ведут к подобной несдержанности, которую вы описали в посте