СДВГ — что скрывается за диагнозом?

Синдром пониженного внимания и гиперактивности — сегодня этого диагноза удостаиваются все дети, чье поведение хоть в чем-то не соответствует ожиданиям родителей, воспитателей и учителей. Врач, осматривая такого ребенка, нередко выносит субъективную оценку, сравнивая ребенка со среднестатистическими нормами — ребенок через-чур активен, значит, его нервная система не в порядке. И начинается период «лечения» — таблетки, уколы, коррекционные занятия с психологом.

Но всегда ли «средняя температура по больнице» отражает реальную сущность в конкретном случае? Общеизвестно, что все дети — разные. Кто-то рождается тихим молчуном, а для кого-то посидеть минутку спокойно равносильно муке мученической. Как их сравнить? Как найти общий знаменатель? А может и не надо его искать? Может, наоборот, нужно искать индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывающий его врожденные свойства? Как это сделать и как уберечь ребенка от псевдодиагноза, вы узнаете из статьи «СДВГ. Как жить дальше?»