Ну вот решилась я написать о наших периодических занятиях. Занимаемся регулярно, но фотоотчет делаю впервые.
Тема нашей недели Птицы.
Ну что начнем, будит много интересного.
Цель нашей недели:
- расширение словарного запаса. названия нескольких новых птиц (фламинго, снегирь, кулик ит.д. ); их отличительные признаки; как они передвигаются; чем питаются; обобщающее слово - развитие пространственного мышление над, - возле, - между, сзади, по бокам, спереди и т.д.
-Рассматривали карточки с дикими птицами.
- Пальчиковые игры «Села птичка на окошко»
- Творчество, лепим зернышки
Потом подобрали каждой птичке свое перышко
Расскраска- не вдохновился что-то,,,,
Задание на логику Соотнесли рисунки.
Моторика и сенсорика, кормим птенчиков, спасибо замечательной девушке Наталье
за идею
для наглядности еще и картинки поставили
На прогулке- повесили кормушку
Вторник
Творчество
На шаблон ветка рябины (рисовала сама) прилепили ягодки, а потом приклеели снегиря на ветку. Получилась вот такая симпатичная аппликация с разной техникой.Рядом для наглядности фото снегиря. Я вообще люблю карточки в виде фотографий- по этому часто просто подбираю нужные картинки и распечатываю в фотосалоне. А справа наше пособие- картинки с птицами, тоже очень хорошие карточки
вот ссылка на карточки
Занятия на счет
Понадобится шаблон с гнездом и картинки птиц- 1 вариант
а это 2 вариант с использованием фигурок птиц- это уже сын сам придумал
Не забыли и про пальчиковые игры на этот раз Сорока- воровка
Опять играли в пингвинов
Потом решили пофантазировать и поиграть с книжкой- магниты
После сна немного сенсорики и моторики
Случайно увидела в продаже забавных птичек для канапе, которые очень пригодились
Продолжили вот так .
Суть была в том, чтобы разложить яйца в гнездо в соответствии с цветом птиц.
Ну сначала у нас их высиживал Петух, так сын решил, и категорически отказывался отдавать яйца птичкам в гнезда. Пришлось обыграть так, что пришла лиса и разорила гнездо Петуха.
Среда
Вот такого пингвинчика сделали. Кирилл расскрашивал гуашью лист в черный цвет, потом обвели его стопу и наклеили глазки, носик и животик. Останется на память. Можно делать такого каждый год и потом посмотреть как с ростом стопы вырос и сам пингвинчик
Найди два одинаковых павлина
Подбери пингвинам льдинку- одному не хватило
Творчество- рисуем пальчиками и подобрали в соответствие с размером яйца и пингвинов.
Аппликация снегирь на ветке.
Распечатала шаблон снегиря, нарезала нитки красные шерстяные, и сделали пушистую грудку птичке.
Еще в этот день играли с водой, переносили перепелинные яйца с одной чашки с водой в другую- сначало большой ложкой, потом ситечком, потом маленькой ложкой
Катали птиц на кораблике
Читали книжки
Пели песни
Четверг
Учим цифры.Счетать Кирилл умел до 12 еще до 2-х лет, а вот цифры усиленно стали учить только сейчас.
Покормили птичек
Аппликация Петушок
Решили позаниматься с блоками Дьеныша
Игра Счет
Посчитали утят, заодно повторили Понятия вправо, влево
Вот наши пособия для занятий на этой неделе
Ну и конечно наша игра Ферма- без нее не обойтись!!!
Вот такая неделька получилась!!!
Цель выполнена- расширили кругозор в названии птиц (снегирь, тукан, фламинго, сокол, орел и еще много других). до этого Кирилл знал- ворона, воробей, синица, пингвин, индюк, павлин, курица, гусь,петух, пеликан.
Познакомились с такими понятиями, как стая, косяк
Познакомились с цифрами до 5- без проблем их показывает и называет.
Получили массу положительных эмоций.
Девочки, кому нужен материал по этой ТН- пишите- поделюсь
