ТН Птицы

Наша дебютная тематическая неделька. Никите 1,3 Проходила она в начале мая, с отчетом запоздала, ну да ладно ))

Итак Птицы

Занятие растянулось на 2 недели, т.к. первую недельку мы были на природе (в лагере шла подготовка вожатых). Тут то я и решила - а не начать ли нам птичью...

Мы бродили по лесу и слушали как стучит дятел, как поет кукушка и соловьи с какими то неведомыми мне птичками )))

Перезвон птичьих голосов не смолкал даже ночью!! Никитка стал узнавать и изображать кукушку и тядла.

Рассматривали фигурки птиц на домиках.. Очень много там сидит красивых пернатых )

первую неделю мы гуляли, слушали, изучали птичек (обращали на них внимание)...

кормили птиц, клали хлеб в кормушки и просто рассматривали фигурки.

вообщем нагулялись наслушались.

Так же слушали голоса птиц с сайта Птицы России.

смотрели презентации про птиц и разные мультики про ворон, попугаев и прочих птичек. (я не противник мультиков, просто все в меру)

А дома в основном занимались творчеством.Этому была посвящена вторая неделя )

Повесила над столиком вот таких вот птичек.

сделали аппликацию попугая

Вечером приклеила дерево из самоклеящейся пленки и вырезала листочки из бумаги, которую когда то мы с никиткой разукрасили вв салатовый цвет )

А на утро Никита принялся клеить листочки на двухсторонний скотч (но зачем то еу понадобилась еще и кисть ))

Весна же, птицы скоро прилетят - пора листочкам появляться )

А после того, как листья распустились - на дерево прилетели птицы! так же на двухсторонний скотч. Правда Никите больше понравилось отдирать их потом. Приходилось постоянно доклеивать.

Под орг стекло решила распечатать фотографии птиц (скачала в яндекс фотках)

Фломастерами нарисовали павлина

Для наглядности поставила ему книгу с изображением этой птички.

Вообще книг у нас было не очень много.

Жили у бабуси, энциклопедия с животными (там как раз большая часть птиц), и Летняя книга для рассматривания. Там птицы все узнаваемые - очень здоровская книженция. Ну и в остальных тоже искали птичек.

Вот такоой павлинчик получился совместными усилиями.

Никита в последнее время дает карандаши (фломастеры) мне и командует - рисуй... а сам не очень хочет.. и если мама откажет - закатит скандал.. вот и получается что рисуем вместе )

Сделала ему картинки для понимания Большой - маленький. По просьбе иногда показывал правильно (несколько раз подряд), а иногда нет (видимо не в настроении был).

В первую неделю, пока гуляли - мы сплели с Никиткой (вернее мама) гнездо для птиц..

И поселили в него самодельную птичку.. (страшная правда получилась да и жила недолго.. Ники пытался ее перелепить по-своему )))

А однажды утром она снесла нам три яйца.. Идею брала тут на ББ, воплотили - но Никита особо ей не проникся.. ну яйца, ну и что.. Никак не могла ему втолковать, что яйца птички несут и из них птенцы вылупляются )

У Никиты все яйца ассоциировались только с Ам Ам ам... что он и сделал с одним из яиц в конечном итоге )

Однажды днем, вернувшись после утренней прогулки мы увидели...

папуля вылупил нам птенцов )Ник поиграл минуту и отправился опять по своим делам.. Не впечатлило опять (

рассказывала про этот процесс по картинкам и примерам. (распечатка от Лизы по-моему...)

Сделали аппликацию ч гнездом и яйцами.

вообщем привязалась мама к яйцам )))

Была у нас мини кормушка.. обклеила банку тканью, сделала дырочки и положила крупу. Кормили страуса крупой )) не нашлось другой фигурки птицы. Пингвин, думаю, подошел бы меньше к этой затее.. =)

Вот это Никитке очень нравится ) до сих пор играем!!.

Тема яиц меня захватила видимо потому, что неделя пришлась на пасху ) поэтому еще и пасхальные причиндалы мы задействовали.

Каждой птичке по яичку разложили.

И пазлы собирали.

Никита совершенно правильно выбирал половинки, но соединять их не получалось, т.к. они скользкие и наезжали друг на друга, а на картон лепить их мне было лень.

Из дедактическоого материала - были у нас проводилки. Я из заламинировала, можно фломастиром рисовать, тряпкой смывать и снова фломастиром рисовать. и так по 100 раз )

Птичек просто разглядывали, считали.

А вот этих собирали по цветам. вернее искали пару. Ники справляется с заданием наполовину. некоторые подсказываю.. тоже не пойму - от настроения зависит или правда иногда недогоняет и неправильно иногда кладет.

Изучали строение птичек. клюв, лапы, крылья, хвост

Никита пытался лепить из жвачки для рук.

Сенсорные коробочки. было их 2 штуки, т.к. манка и рис цветной лежат у меня в контейнерах давно. меняю лишь наполнение.

Первая манка + шарики пасхальные + цыплята + звездочки.

Сортировали по формочкам куда что...

вроде получилось

Затем и машина в ход пошла.

Вторая сенсорная коробочка из риса, камней и страуса )

прятали страуса в "песок" закапывали и искали его там.

считали цыплят и раскладывали из "по местам"

делали апликацию с мамой наседкой.

Рисовали сову!

собрали ужасную фигурку Пингвина и пингвиненка... страшнющие получились и инструкция ужасна... покупала в магазине фикс прайс.

Сделали аппликацию с форобушками - посадили из на кучку гороха...

Ну и покормили тут же крупой.

Да и вообще покормить голубей - это наше любимое занятие. покормить и погонять ))

Сделали с Никиткой кормушку для тичек декоративную. Купила заготовку в художественом магазине + клей ПВА и салфетку.

Никитка намазывал клей на кисточку и водил по домику, а я вырезала бумагу и приклеивала сверху. Вообще лучше бы эту бумагу в воде промочить хорошенько и в клею, а затем прикладывать. Да и домик белым покрасить не мешало бы.. но что то заленились мы )

Так же купила свистульку деревянную, для расскрашивания.

поселили туда птенцов.

Дедушка тоже подключился, принес с работы вкусный пряник в форме птички ) слопали хвост - остальное мама отняла ) сладкое очень.

а в конце недели были в зоопарке - птиц посмотрели, правда не очень впечатлились ) Больше птицы понравились не в московском зоопарке, а в парке Отрада на пятницком шоссе. там и совы и попугаи здоровенные и павлины шикарные..

Московский Зоо.

А кормушка с гнездом стали прекрасным украшением нашей летней беседочки )

вот такая получилась неделька.

Не хватало пазлов и каких то других дедактических игр.. как мне показалось.. Зато творчество и гуляние преобладало ) Практика, так сказать ))